“中国梦，教育梦”记小学语文统编教材观摩活动（二）

诸雅妮

老师

孙双金

观摩

我们

语文

课堂

小学

讲座

两堂

统编

“中国梦，教育梦”记小学语文统编教材观摩活动——乾明路小学 诸雅妮

　　金秋九月，我们一行四人来到长沙天心区桂花坪小学听课的第二天。我们怀着期盼的心情聆听来自教育专家和优秀老师的经验传授。

上午，我们观摩了高子阳老师和孙双金老师两位专家的观摩课和讲座。

　　高子阳老师第一堂上的是四年级的《写信》，高老师从“信”的来历等开始讲起，学生在课堂上思维活跃，让每个学生都有了写信的欲望，了解信的作用。

　　然后，我们接着观摩了孙双金老师的两堂课，还聆听了讲座《我的古诗教学观》。

　　在《刺勒歌》这堂课中，孙双金老师用柔和可亲的态度，孩子们用轻松、有趣的问答让我们看到了一场生动有趣的语文课。

　　而《走进李白》这趟课中，我们看到了孙双金老师过硬的自身素质，也让我们看到了一个充满智慧和思考的课堂。

孙双金老师的讲座《我的古诗观》中，孙老师也对语文老师提出了三个要求。

　　下午，我们观摩了来自南京的朱萍老师的《名字里的故事》和《父母的爱》，让我们学习了口语交际课如何上才能让学生畅所欲言。

最后是曹海永老师的两堂课《牛郎织女》和《伯牙鼓琴》。曹海永老师在课堂上条理清晰的分析，学生积极专心的学习为我们呈现了一个理想的课堂。

今天的学习让我们收货满满，也让我们更坚定了当一名优秀语文老师的信念。