展课堂风采 促新秀成长——方城县龙城小学数学教师汇报课纪实

你好!明天

<h3>  风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时。</h3><h3> 为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功,让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放,全面帮助、促进新教师快速成长。</h3> <h3>  方城县龙城小学在李校长和姜校长的主持下,9月16日,2019年新进教师汇报课展示活动拉开了序幕。</h3> <h3>  学校非常重视这次活动,教科室王主任周密安排,提前制定汇报课方案和讲课计划,确保活动顺利召开。</h3> <h3>  新进教师在组长的指导下,在同科组老师的帮助下,认真钻研教材,精心设计教案,反复磨研,试教,最终呈现出一堂堂精彩的汇报课。</h3> <h3>  校领导和各教研组全体数学教师参与了展示活动。</h3> <h3>  王倩老师的《线段 射线 直线和角》,生动有趣的故事导入激发了学生探索新知的欲望。</h3><h3><br></h3> <h3>  李博老师激情澎湃地讲解着每一个细节,并板书于黑板。以此来吸引学生的眼球,让学生充分领悟,注意每一个细节的重要性。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  新教师思路清晰,方法灵活多样,很好地完成了预期的教学目标,得到了领导、老师们的一致好评。</h3> <h3>  现代科技为教育教学工作的开展及发展,提供了无法用言语描述的便利。老师充分利用现代网络,为学生提供学习的素材,从而加强学生对知识的理解。</h3> <h3>  看同学们求知渴望的眼神,以及老师聚精会神的听讲,为接下来的评课工作做了充分的准备,以此来进一步提高老师的业务水平。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  随着基础知识的完善,老师以基础知识为铺垫,进而进行了知识的拓展延伸,以此来拓展学生的知识深度,开阔学生的思维。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  同学们听得聚精会神,举起小手,开动小脑,老师:我们可以的!</h3> <h3>  随着课堂尾声的来临,看同学们如何胸有成竹地在黑板上展示他们自己别样的风采!</h3> <h3>  老师们在评课时积极踊跃发言,从整节课的设计、教学方法的灵活多样,肯定了讲课老师的优点,并且反思自己的教学,在反思中成长。同时对教师的快速成长表示祝贺!<br></h3> <h3>  在评课中,新教师感谢教研组长的指导,感谢同组教师的热心帮助,表示在以后的教学中认真备课,虚心请教,不断提高自己的课堂教学能力和教学业务水平,让自己的课堂教学不断有新突破。</h3> <h3>  组长们总结出数学汇报课的几大亮点。</h3> <h3>  最后组长们针对本次系列活动做总结,肯定新教师的努力,同时提出针对性的建议,并为他们指明了以后努力、发展的方向。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  这次活动让每位老师都思考着,收获着,为自己的教学积蓄了前行的力量。这样的活动既有助于推动教师之间互相学习,形成教学相长的良好氛围,又有助于促进教师自我专业成长。领略并尝试了阳光教育“3553”高效课堂教学模式,相信新进的数学教师定能秉承龙城精神,快速成长,为我校教育教学注入新鲜活力,增添新的力量。祝愿龙城小学明天更美好!</h3>

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