推广普通话 育才在行动

少先队天门市育才小学大队

　　金秋九月，我们迎来了第二十二届全国推广普通话宣传周，本届推普周的时间是9月16日至22日，主题是：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。围绕这一主题育才小学制订了《第22届全国推广普通话宣传周活动方案》，全体师生共同参与活动，在活动中体验，在活动中学习，形成教育合力，掀起推普热潮。

推普宣传氛围浓厚

　　通过学校电子屏、宣传条幅、张贴宣传画、班级群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动，扩大推普的宣传声势和社会效果。

　　在9月16日推普周启动仪式上，二年级联合中队辅导员陈思禹老师对全体师生进行推普周宣传动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　9月18日红领巾值日岗的孩子们走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

主题班会人人参与

　　在“推普”主题班会上，低年级小朋友通过形式多样的主题活动认识到说普通话，写规范字的重要意义；高年级同学借此活动“秀”出自己的普通话水平，演讲、朗诵、知识问答……同学们的发言字正腔圆，掷地有声，因为他们深知说普通话，写规范字，不仅是小学生的责任与义务，更是热爱祖国语言文字的表现。

　　学校还通过班级群发送《致家长的一封倡议书》并鼓励同学们们回到家争当推普“宣传员”，带动爸爸妈妈“小手牵大手，同讲普通话”。

黑板报各有特色

　　各班出一期以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题的板报。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中。

啄木鸟行动深入人心

　　每一届推普周，孩子们都会自发开展“啄木鸟纠错”行动。放学后，育才小学的学生走出校门，走上街头，走进社区，睁大“火眼金睛”查找、发现、纠正大街小巷的错别字。不放过一处细节，不遗漏一个错字。孩子们表示规范语言文字，净化语言环境，是每一个推普“宣传员”的本职工作。

生僻字活动走进校园

　　9月19日上午，天门市博物馆“微展览——博物馆里的生僻字进校园”巡展活动走进育才，深受广大师生的欢迎。此次巡展以“博物馆里的生僻字”为主题，选取了40个博物馆里器物名称的生僻字，以注音、图示和译文相结合的形式，展示给学生。

　　在展览中，博物馆的志愿讲解员身着统一的志愿者服装为学生和家长们热情的做讲解，使他们通过看展板和听讲解，感受到文物悠久的历史，体味到中华文化的深厚底蕴。“博物馆里的生僻字进校园”活动形式新颖，内涵丰富，极大地激发了师生们学习生僻字的浓厚兴趣，使师生在认识生僻文字的同时，深入了解中华优秀文化的独特魅力,树立文化自信！

各项比赛丰富多彩

　　1-2年级举行儿童画比赛

　　3-4年级开展“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”手抄报比赛。

5-6年级开展硬笔、毛笔书法大赛，将规范使用语言文字与汉字书写教学紧密结合起来。

　　举办教师书法作品展

书写优美规范字

　　为展现育才教师风采，积极倡导我校教师苦练教学基本功，增强写好“三笔字”的意识，规范板书设计，为学生在书写上作出表率，近日，我校还举办了规范汉字书写大赛。

　　规范字书写比赛不仅展现了教师们扎实的教学基本功，也使广大教师认识到教师基本功的重要性，树立了“学高为师，身正为范”的良好意识，在全市掀起好写字、写好字的热潮。参赛教师纷纷表示通过此次比赛，将有效的促进他们在今后的教育教学中，带动学生规范写字，让孩子们领悟到中华优秀传统文化的精髓。

本次推普周活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是长期的 。总之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校所有师生的普通话水平提升工作，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

　　说普通话，写规范字，是时代发展的必然趋势和要求，也是提升国家形象的一项重要基础工程。 推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。今天，育才小学全体师生在此郑重承诺：推广普通话，我们在行动！

撰稿:陈依琳 审核:万会琴