<h3> 九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁,用心聆听着秋日的私语,温顺地弹唱着九月醉人的秋歌,惹得天空湛蓝高远,碧空如洗。</h3> <h3> 又是一年9月。</h3><h3> 身为教师的我们,9月是繁忙而充实的――9月,我们迎来新的希望,新学期新面孔;9月,我们开始新的征程,国培计划通识研修提出新要求。9月,是金色的;9月,也是收获的。时针划过了“国培计划(2018)”,指向了“国培计划(2019)”通识研修的现场。</h3><h3> 去年国培人的8天生成了很多精彩,谱写了一首首国培之歌,今年的国培会发生些什么呢?又会用哪些美妙的音符谱写出动听的国培之歌呢?</h3> <h3> 9月21日是通识研修的好日子,全区800人参加今天的会议。早早的,工作人员就准备好了一切,静待参会人员的到来。</h3> <h3> 7:00远观酒店会展中心二楼,6个送教培训项目专家已准备就绪,只等学员前来签到。</h3> <h3> 这是我们小学数学送教培训项目组的两位美女专家,在耐心的接待学员签到,给每一位学员分发《研修手册》。</h3> <h3> 拿到它,意味着新的旅程已开启。</h3> <h3> 蒋宏武区长致辞――</h3><h3> <b><i><font color="#ed2308">“谋教育就是谋未来,抓教育就是抓发展。”</font></i></b></h3><h3> 他对2019国培计划送教培训提出了三点希望:</h3><h3> 一、国培要帮教师提升思想;</h3><h3> 二、国培要助教师体验教学风格;</h3><h3> 三、国培要带教师塑造儒雅风度。</h3><h3> 希望教师树立终身学习观,丰富、陶冶、提高自己,成为有气质、有品位的新时代教师。</h3><h3> <font color="#ed2308"><b><i>百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,培训为本。</i></b></font>希望专家们、学员们能够忠于初心,精于过程,全面推行鼎城教育三年振兴计划,让2019国培工作结出丰硕的成果。</h3><h3> </h3> <h3> 涂华军局长向学员们致欢迎词。</h3><h3> 首先,总结2018年国培成绩,呼吁专家们、学员们振奋前行。</h3><h3> 然后,对2019国培计划提出新的希望:<b><i><font color="#ed2308">抓住重点、抓住关键。</font></i></b></h3><h3> </h3> <h3> 800人齐聚一堂,聆听教育局领导杨志华同志讲话。</h3><h3> 对国培计划提出了几点要求:</h3><h3> 1.自加压力备战国培,学以致用</h3><h3> 2.加强管理做好考勤,遵章守纪</h3><h3> 祝愿学员<font color="#ed2308"><b><i>学有所得,学有所获,学有所乐!</i></b></font></h3> <h3> 小学数学送教培训项目组负责人石启忠主任致辞――</h3><h3> 代表小学数学送教培训项目组全体专家向区政府、区教育局、区国培办表衷心:<font color="#ed2308"><b><i>说出我们的准备、我们的实施、我们的期待,小学数学送教培训我们已经准备好、我们会协同配合好、我们会把课研好、磨好!</i></b></font></h3> <h3> 小学数学送教培训首席专家、区教研室小学数学教研员田家顺主任致辞――</h3><h3> 代表专家团队中的一员,向区政府、区教育局、区国培办郑重承诺:</h3><h3> <b><i><font color="#ed2308">1.遵守纪律,服从安排;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 2.精于业务,示范引领;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 3.团结协作,共学共享。</font></i></b></h3><h3> 为鼎城教育贡献力量!</h3> <h3> 学员代表刘柳说国培就像一场甘霖,浸润了她――</h3><h3> 听说国培是在双桥坪实习时,对国培是有诸多<b><i><font color="#ed2308">期待</font></i></b>;</h3><h3> 初遇国培是在谢家铺工作时,感受到了国培的魅力,对国培心生<b><i><font color="#ed2308">向往</font></i></b>;</h3><h3> 相识国培是在2019,有幸参加了“国培计划”,来到了通识研修现场,<b><i><font color="#ed2308">承诺</font></i></b>自己要向优秀教师迈进一步!</h3> <h3> 初中数学工作坊学员肖志勇老师对国培的认识是:国培既有理论探讨,又有案例分析;既有专家讲座,也有名师辅导授课。遇见国培,是幸运的,它给我们提供了宝贵的学习机会,它帮我们弄明白:教书,教什么?怎么教?为什么要这样教?</h3><h3> 国培学习如何实施,做到这10个字――<font color="#ed2308"><b><i>聆听,参与,反思,读书,研讨。</i></b></font></h3><h3> <b><i><font color="#ed2308">聆听</font></i></b>专家报告、聆听同行建议。</h3><h3> <font color="#ed2308"><b><i>参与</i></b></font>工作坊研修。</h3><h3> <b><i><font color="#ed2308"> 反思</font></i></b>听到的、学到的,并运用于自己的教学。</h3><h3> <b><i><font color="#ed2308"> 读书</font></i></b>明理,读书明智。活到老,学到老。多读书,多写心得体会。</h3><h3> <font color="#ed2308"><b><i>研讨</i></b></font>告诉你怎么做一名有思想、有境界、有高度、有情怀的教师!</h3> <h3> 湖南省教师发展中心王彦主任给学员们做了专题讲座:《在自己身上克服这个时代――新时期教师师德修炼要素浅析》。</h3><h3> 一开场,就给我们抛出了三个问题:</h3><h3> 问题一:我们处在一个怎样的时代?</h3><h3> 问题二:教师是“圣人”还是“凡人”?</h3><h3> 问题三:师德是外在约束还是内在力量?</h3><h3> 带领在座800人一起深思。她的师德三字经――<b style="color: rgb(237, 35, 8); font-style: italic;">“德”“见”“开”</b><font color="#010101">引经据典,深入浅出地向我们诠释了师德的真谛。</font></h3><h3> “德”是指向“圣人”的目标,“得”不忽视作为“凡人”的要求,从“德”到“得”我们既能看到圣人的境界也能看到凡人的底线。</h3><h3> 师德建设的基本取向――“见”。</h3><h3> 师德养成的基本路径――“开”。</h3> <h3> 学员们被深深吸引</h3> <h3> 就连记笔记也满怀信心</h3> <h3>不能及时记下的,就拍照留存</h3> <h3> 学员们不分年龄</h3> <h3> 无论男女</h3> <h3> 手机拍照没电了,借个充电宝也要继续,生怕错过任何一个瞬间……</h3> <h3> 专家的东西是个宝,拍照记录一招是最好。</h3> <h3> 学员在深思“我是圣人还是凡人?”</h3> <h3><font color="#010101"> 区国培办李三星主任从以上五个方面介绍了新时代、新国培,通过观看视频“一分钟能做什么”让学员们明白:一分钟很短,然而一分钟也很长,一分钟可以做很多有意义的事情,时间很宝贵,所以从即刻起,李主任将带领我们</font><b><i><font color="#ed2308">整理行装再出发!</font></i></b></h3> <h3> 明确了2019年国培计划的两层目标:</h3><h3> 总目标和分期目标。</h3><h3> 明确了国培工作的三段六环节。</h3><h3> 李主任的讲座,让专家们、学员们感受到2019国培工作更加精细化、目的更明确化――落实每一个环节、抓住每一个细节,把每一堂课研好、磨好。</h3> <h3> 湖南幼专郭铁成教授在他的专题讲座《教师如何开展心理健康教育》中,讲述了心理健康教育的重要性,具体目标,主要任务,主要内容,途径和方法。让老师们有豁然开朗的感觉。</h3><h3> 知道了开展心理健康教育要这样做:</h3><h3> <b><i><font color="#ed2308"> 1.学科渗透;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 2.专题教育;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 3.个体心理咨询或辅导;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 4.家校共育;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 5.结合社会;</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ed2308"> 6.生活渗透。</font></i></b></h3><h3><font color="#010101"> 郭铁成教授还给我们分享了心理健康教育活动课设计书籍《团体心理游戏》和《心理游戏拓展》。真正是既“授人以鱼”又“授人以渔”,学员们收获满满。</font></h3> <h3> 优秀笔记</h3> <h3> 随堂反思</h3> <h3>随堂评价</h3> <h3> 学员们,加油吧!</h3><h3> 努力成为自己喜欢的人!</h3>