<h3>艺术化：让幼儿园的一日生活充满琴声、歌声、欢笑声；让幼儿在园充分感 受听觉美、视觉美、礼仪美。</h3> <h3>《美味棉花糖》多种形式创作，体现不一样的视觉美。</h3> <h3>《秋叶飘飘》 利用身边的材料，制作美丽的画，孩子们真是太棒了。</h3> <h3>《秋叶飘飘》 利用身边的材料，制作美丽的画，孩子们真是太棒了。</h3> <h3>如果你问我高楼大厦是什么样的呢？让我用作品来告诉你吧！</h3> <h3>看我创作的青铜时代，是不是很厉害啊</h3> <h3>《美丽的向日葵》 </h3> <h3>《美丽的向日葵》 </h3> <h3>“三化”一日流程的意义</h3><h3> 自主化、艺术化、趣味化的一日流程，使幼儿在一种愉快、“不强迫”的 形式中，养成自愿遵守规则的习惯，培养自律、自我激励的品质。</h3> <h3>商丘市梁园区第二幼儿园，支持孩子自然成长</h3>