坚守，陪伴，幸福

浅月

秋天是金色的，收获的季节。在金秋九月，“2019年兰州市班主任研修班”开班了。金城两百多名班主任相聚在一起，拉开了为期四天的学习、交流、提升的帷幕。贾春霞主任在开班仪式上致辞，给与会班主任们提出了希冀。

尽管接下来的四天的学习，从早八点半到晚八点半，很辛苦。但带给我们的是连连的惊喜，是心灵的荡涤，是爱的温暖，是满满的获得。

张辅良老师的《爱心、坚守、主动》，让我们看到了一位班主任的坚守，和学生一起成长的点滴，50多本反思日记是他班主任生活的写照。

赵老师《做学生生命的点灯人》，让我们悟到了“没有爱的教育是死亡的教育”。

高国君老师以他深厚的文化底蕴，不俗的谈吐解读了《班主任工作九忌》，让我们从一句句教育箴言中领悟到了做班主任的真谛——因为爱，所以投入；因为投入，所以小有成就。

聆听张尚雄老师《在变革中涵养为师德》，彻悟最好的师德就是“守底线，上好课”。

年近六旬的秦才玉老师，在《班主任专业方法的创新与实践》中，没有高深的理论，只有娓娓的讲述，讲述着一位普通老师，一位普通班主任用耐心、爱心、坚持 ， 陪伴孩子们走过美好的青春岁月！

段海军教授用幽默风趣的语言风格赢得阵阵掌声和欢笑声，他真实地让在场的每一个人感受到——源于内心充实的快乐和满足，就是教育的魅力。

王孝军主任的《一枝一叶总关情》让我们回味班主工作的忙碌而美好，在思考中提升自我。

培训学员邹洪涛接地气的《营造和风细雨的教育场》，让我们徜徉在古诗的吟诵中，“不学诗，无以言”，“不吟诵，无同感”，学做有诗意的老师。

马秉禄主任在《小学教师师德师风建设研究》中告诫我们：全员育人，全程育人，全方位育人。

美女教授——赵瑞雪的《教育的守望》，至情至理、字字珠玑，让我们领略了教育的智慧，让我们引领孩子“打开书，走向全新的世界”……

史建义教授《养成教育和教育的养成》诠释了“知人，重人，教人，育人”至简道理。

优秀同仁们的呈现了精彩纷呈的班级活动，讲述了美丽的教育故事，从中受益良多。。”

每一个孩子都是一片色彩缤纷的叶子，我们不会因为哪个孩子跑的慢而怪罪与他，为何在教育的路上要急不可耐呢？我们需要的是等待的耐心，赏识的双眼，温暖的语言，只如初见的胸怀。

　　马子景老师语重心长的分享了学困生的得失，悲喜，她用感同身受的姿态和走进学生内心深处的智慧，处理着各种各样的学困生。她用“不抛弃、不放弃”的责任心和对每个学困生必能逆袭，必能华丽转身的坚定鼓励诠释了教师这个职业的不一般。

冰心曾说：“爱在左，同情在右，长在生命的两旁，随时播种，随时开花，将一径长途点缀得花香弥漫，使穿过枝叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉

“真性情，性情真；真情怀，情怀真”。一位位一线教师的真情诉说

王处长分享了他曾经与学生的真实故事。每个人都有盲点。领导用这个简单朴素的故事激励我们要树立终身学习的意识。同事时告诫和期许全体老师:要有爱心，真的要有爱心；要必须强势，真的必须强势；要有智慧，真的要有智慧；要有成就，要真的有成就。还要行动起来，写得好，讲得好。衷心希望大家满心喜悦的来从事这份工作。



　　四天充实的培训在学员们“在研学中遇见最好的自己”的分享中落下帷幕。学习的路上“风景”很美，学习的路上收获满满。“我们的职业注定了要怀着极大的耐心和不屈不挠的守望精神，才能等到孩子们春暖花开的好时光。”各美其美，美美与共，让我们和孩子一起成长，一起远行。