<h3> 时维九月，大地流金，鸟雀呼晴。收获的季节，我有幸参加辽宁省2019年“教育部——中国移动中小学校长培训项目”。此次培训人员是盘锦大洼区、辽阳灯塔市、阜新阜蒙县、锦州义县、鞍山立山区共100名农村义务教育学校校长，为期10天，学习借鉴沈阳市优秀学校办学经验，提高校长教学领导力水平和实施素质教育能力，带动县域校长队伍素质整体提升。</h3> <h3> 灯塔市参加培训的20位同仁。</h3> <h3> 工作坊中5位成员。</h3> <h3> 今天是培训的第六天，上午为我们分享是调兵山市第六小学沈玥校长的《项目结缘 赋能学校 成就梦想》。虽然是一所只有170名学生，38名教师的小学校，教师却以高尚的师德、大爱的情怀感染、感动着每一名学生。</h3> <h3> 沈校长的分享分三部分:</h3><h3> 一、项目结缘 </h3><h3> 1.认识“五段式”法则</h3><h3> 应所需，解所惑的理论研修</h3><h3> 明所思，释所疑的影子培训</h3><h3> 拓所见，增所识的网络研修</h3><h3> 知所急，促所悟的送教下乡</h3><h3> 达所行，促所变的进校诊断</h3><h3> 2.一份报纸、一本杂志、一次交流</h3><h3> 3.如何做工作坊坊主</h3> <h3> 二、赋能学校</h3><h3> 1.两个重要的时间节点</h3><h3> 2.“三化式”进校诊断培训模式</h3><h3> 诊断问题化</h3><h3> 问题学习化</h3><h3> 学习成果化</h3><h3> 3.进校诊断式培训过程</h3> <h3> 三、成就梦想</h3><h3> 1.对学校文化的理解</h3><h3> 2.润心教育内涵</h3><h3> 3.构建润心文化</h3> <h3> 辽宁省教育行政学院的领导，对沈校长的演讲给与了高度评价！</h3> <h3> 下午为我们分享是辽宁大学马克思主义学院祁冰博士《中华人民共和国的七十年:伟大复兴的历史坐标》。</h3><h3> 祁博士以渊博的知识、幽默的语言、精准的分析、民族的豪气，再现了中华人民共和国七十年伟大复兴的历史，三个小时精彩的演讲一次又一次博得热烈的掌声，让大家由衷敬佩，意犹未尽！</h3> <h3> 今天的培训，使我更加体会到，校长作为学校的领导者、决策者，要具有时代的眼光、社会的良知、先进的理念、广阔的胸怀。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，砥砺前行。</h3>