<h3> 博德小学按照鹿邑教育局工作要点,“围绕一个目标”,坚持提升教育教学质量,提高教学水平和课堂效果,切实提高全体教师的教学素质及教育教学能力,打造高效课堂,博德小学部积极开展了“听课评课月”活动!</h3><h3> 博德小学一直以来把“听推门课”活动作为深化课堂教学改革的一个重要途径,并以此为切入点,全面准确地把握教情、学情,及时了解一线教师的教学情况,落实“向40分钟要质量,打造高效课堂”的目标,助推高效课堂,促进学校内涵发展。<br></h3> <h3> 2019年9月, 博德小学在联盟校区总部的正确领导下,罗校长、闫校长、刘美荣主任、李伟主任、周洁玉主任、王秀娟主任等领导的精心设计下,有序地开展了听评课活动!22位执教老师各尽所能,各展所长,精心准备的22节课,可谓精彩绝伦,各有亮点……</h3> <h3> 课堂上,老师们教学基本功扎实,驾驭课堂能力较强,熟练掌握教学教法。方法灵活,声情并茂、循循善诱;孩子们尽情发挥、积极向上;课堂精彩纷呈,向我们展示了一节节充满情怀的课堂。</h3> <h3> 《题西林壁》是一篇古诗,虽然文本不长、内容浅显,但蕴藏的做人道理极其深刻。“当局者迷,旁观者清”。为拉近孩子们与文本的距离,把抽象的道理形象化,空洞的抒情生活化,任攀老师鼓励孩子们从读中理解,读中生情,读中感悟,并列举了现实事例,让孩子们以史为鉴,以事为鉴,从实际生活中去领悟道理、践行道德,做一个全面看问题的人。她这节课做到了语文的课堂既是德育的课堂,又是书声琅琅的课堂,更是趣味盎然的课堂。</h3> <h3>不一样的课堂,一样的精彩。</h3> <h3> 授课的语文老师们综合素质全面,教学理念先进,教学效果明显。课堂上书声琅琅、议论纷纷、情意绵绵,让语文学习和学生的生活实际紧密相连,从情感深处去激发学生热爱学习、热爱生活的生命激情。教学思路上确立了一个重点、落实了一个思想、贯穿了一条线索、体现了一种情感,始终抓住学生爱好来组织教学。课件制作精美,带给学生视觉、听觉乃至心灵的震撼。课上,老师们都能充分激发学生思维,让学生结合所见所闻所感,引发共鸣,真正地使学生从课文走进生活。</h3> <h3> 传统中来,传统中去。追根溯源,娃娃抓起。张翠捧老师的《jqx 》的教学,由表及里重生成。情感思想有厚度,语言文字回本归。活而有序感染力,习惯培养在点滴。使儿童的思维在指尖,更在孩子的心中。图文并茂,充分调动孩子们的学习积极性……</h3> <h3> 六年级老师的数学课,风趣幽默,深受学生所喜爱。他带领孩子们一起漫游数学王国。课中,他大胆鼓励学生自主探索解题,让学生用“一看、二想、三算、四查”的步骤去计算,孩子们在民主、和谐、活跃的课堂氛围中创造性地进行学习。</h3> <h3> 授人以鱼不如授人以渔,教学理念决定教学风格。数学老师们秉承这一理念,数学课堂精彩纷呈,整节课让学生在活动中体验数学,新课的传授,练习题的巩固都是由各种活动贯穿其中。</h3> <h3> 罗校长和闫校长认真聆听,边听边记。</h3> <h3> 马卉老师与贺晶老师为这节课都准备得十分充分。学习My Week,学生很用心 ,在对话环节中气氛活跃,使整个对话变得活了起来。激发了学生学习积极性。别看老师们平时温婉尔雅,但却时时爆发出大大的能量,她们课堂上声音洪亮,中气十足,使学生整堂课都兴趣盎然,充满活力。</h3> <h3> 冯慧老师和邱菊花老师为学生讲Ways go to school 教学课例试讲课。他们设计的课堂总会给我们带来意想不到的惊喜。他拿出自制教具,扮演引导,像模像样。老师的表现力极强,引导学生模仿得也惟妙惟肖。总之,英语课堂精益求精,让孩子们快乐学习英语……</h3> <h3> 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。一个好的课堂导入,是建立师生感情的第一座桥梁。课堂伊始,英语老师通过“I say you do我说你做”的小游戏,既让学生复习了旧单词,又拉近了师生距离,并且为下文学习打下了坚实的基础。课堂中英语老师声情并茂的演绎,让学生有种身临其境的感觉,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的参与积极性,促进了英语高效课堂的形成。</h3> <h3> 博德小学十分注重听评课活动,无论是年长的教师还是年轻的教师,都积极参与其中,因为每位老师都想在听评课活动中或展现自己的风采,或迅速成长!</h3> <h3> 讲课的教师认真备课、精心设计,从课件的制作、教具学具的准备、到教学环节的设计无不精益求精。</h3> <h3> 学生们端正的坐姿,良好的学习习惯,为听课活动增添了一抹靓丽的色彩。</h3> <h3> 老师们讲的精彩,学生们听的认真,我们距离高效课堂又进了一步。</h3> <h3> 评课中老师们畅所欲言、实事求是、坦诚交流。肯定了讲课老师深厚的文化功底、扎实的教学基本功,课堂设计也一一点评,切实指出问题并进行了独到的个人见解,使今后的教学方向更加明朗。在以后的教学工作中,我们将虚心学习,共同研讨,进一步提升自我,稳步前行。</h3> <h3> 金秋送爽,丹桂飘香,老师们学习热情高涨。我们在学习中收获,在收获中前行。在授课中磨炼,在听课中发现,业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。撸起袖子加油干,相信我们的勤奋和努力一定会使四小博德弘德联盟校区的明天更美好!</h3>