<h3></h3><h3> 教育是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们引知识之泉，叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。</h3><h3> ——校长寄语</h3><h3> </h3><h3> 9月20日下午，临汾市第一中心学校召开2-4年级班级家长会。</h3> <h3> 本次家长会，我们以爱上阅读、巩固行为习惯、提升学习效率为主题，家校互动聚合力，共话教育促发展。老师们与家长朋友们进行了深入的交流探讨。<br></h3> <h3></h3><h1><br></h1><h1> ☀️班级掠影☀️</h1><h3>二（1）班</h3><h3> 为了实现孩子们健康、快乐成长的共同目标，二年级（1）班的老师们和家长们又相聚在了一起。在苏老师的带领下，共同回顾和见证了孩子们一年来在学校和家庭中点点滴滴的成长，闫老师和大家探讨了教育的新话题。大家共同展望和畅谈新学期的设想。最后苏老师向家长朋友们提出几点建议：1、以高远的目标激励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。相信孩子们老师、家长的关爱与陪伴中长得更高，长得更快。</h3><h3></h3> 二（2）班<br> 本次家长会，为家长之间互相交流经验提供了机会，为家长和老师互相理解提供了平台，这次家长会和谐融洽，笑声阵阵，家长们积极配合老师的各项安排，分享自己的教育理念，是一次成功且有效的家长会，感谢各位家长对老师、班级和学校的支持，共同祝愿孩子们茁壮成长，未来可期 。 <h1>二（3）班</h1><h1> 短短两个小时，却是回味无穷。教师在学习、生活、行为习惯上的谆谆教导，并根据学科特点提出了具体的要求；家长们精彩的育儿经验分享，让每个人都受益匪浅，真正地做到了有效陪伴。孩子们在成长，家长在成长，教师也在成长。孩子们的进步，需要学校和家长共同携手；孩子们的成绩，是家校完美协作的成果；愿孩子们在这块乐土上继续快乐成长……</h1> <h1><br></h1> 二（4）班<br> 家长会初始，高园园老师就学生情况作了简单的介绍。随后，数学老师和家长们关于学生学习情况进行了沟通交流。积极地就学生的学习商量更合适的方式。高老师也对学生的学习现状作了分析，和家长们分享了教育的经验，积极促进家校共同发展。 <h3><br></h3> 二（5）班<br> 孩子的成长需要学校和家庭密切配合，沟通是桥梁，今天的家长会拉近了学校和家长的距离，相信，在家长和学校的共同努力下，孩子们会越来越优秀！ <h3><font color="#010101"><p><br></p></font></h3> 二（6）班<br> 一切为了孩子，为了孩子的一切。学生家长与老师们共聚一堂。老师与家长交流充分、深入。进一步拉近了学校、家长与学生三方的距离，为孩子们的健康成长，创设了良好的学习与育人环境。 <h1><br></h1> 二（7）班<br> 为孩子助力，为梦想加分，通过本次家长会，加强了学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。<br> <h1><br></h1> 三（1）班<br> 家长会的召开是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。三年级在小学阶段是一个非常关键的时期，也是最容易两极分化的时期，我们召开这次家长会，主要目的也是希望家校携手，共促成长，让孩子们完美过渡，学得更好，取得更好的成绩！<br> 三（2）班<br> “实话实说”，根据开学这三周以来发现的问题以及如何更好的应对三年级这一过渡阶段进行了深刻的交流，老师和家长重点沟通了孩子们的作业情况，提出问题、解答疑惑，加强要求。会后的反馈，反映出每一位家长内心足够的重视，相信在接下来的家校配合中我们也能共同向前迈进一步。 <h3>三（3）班<br> 老师们与家长心与心的交流，得到了所有家长的支持与配合。钟表总是走走停停，可时光却从不为谁驻足。那么就让我们都认真对待，才不枉岁月静好，一路同行，静待花开。<br></h3><h3><br></h3> <h1>三（4）班<br> 家长会加强了老师与家长之间的联系，促使家长积极参与到学生的教育管理中来，强调了习惯的养成，作业的落实，阅读的坚持，帮助孩子们稳步提升。总之，“一切为了孩子”。<br></h1><h3><br></h3> <h1>三（5）班<br> “谦虚、宽容、踏实”是一生必备的品质，父母和老师是孩子们学习的榜样，让我们一路同行，成为孩子锤炼品格的引路人。<br></h1> <h3>四（1）班<br> 本次家长会以“遵守规矩、养成习惯、端正态度”为主题。班主任王丹丹老师从遵守纪律、按时到校、敬畏学校等方面明确要求孩子们怎么去做一名合格的小学生。从如何预习、怎样高标准高质量的完成作业、如何阅读等方面对语文学习提出了新的要求。相信通过本次家长会，本学期孩子们会有更大的进步。<br></h3> <h3>四（2）班<br> 梦想是孩子们张开翅膀飞翔的起点，我们要为孩子的梦想做到坚持，陪伴，学习，榜样。只有你相信孩子，相信自己，孩子才会越飞越高。<br></h3> <h3>四（3）班 <br> 曹先生言简意赅，重点突出。主要讲了三年来怎么做，怎么才是真正的家校配合，家长以后要怎么做。<br></h3> <h1><br></h1> 四（4）班<br> 侯老师，潜心钻研教育教学，注重工作细节，关注学生习惯的养成。建立学生“细节日志”，“关键事件”档案。做新时代的家长，要学习，要与时俱进。这是一片美妙的教育留白，我们在路上。<h3><br></h3><h3> 颁发“最佳陪伴奖”，陪伴孩子，培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！</h3> <h3>四（4）班<br> 李小燕老师，重视学生学习习惯的培养，在读书方面，推广亲子阅读，班级共读，她鼓励家长们阅读的路，贵在坚持。在习作方面，贵在留心观察，家长应蹲下身体和孩子一起看世界，一起积累，一起成长。李老师展示了自己平时的教学随笔及下水作文，让家长们充分意识到积累的重要性。教育路上，感恩有大家的一路支持。<br></h3> <h1> ☀️家长掠影☀️</h1> <h3> 爱上阅读。无论是读绘本，读经典，还是读名著，我们一起带领孩子们阅读、引导孩子们阅读。让阅读为孩子们架构最基础的底层数据。希望广泛的阅读能够协助小同学们完成基础的知识储备，完成他们的人格锻造和他们的想象力，对美好事物的感知能力、好奇心、反应能力和辨别能力。因为一个人的阅读史就是他的精神发展史。文字最后给人的影响一定是思想。老师、家长要和孩子一起阅读，爱上阅读、坚持阅读，让阅读成为我们的一种生活方式。</h3> <h3> 巩固习惯的养成。习惯影响一生，拥有良好的行为习惯，就意味着拥有梦想成真的翅膀。小学阶段正是行为习惯从无到有的起始阶段，也是培养良好行为习惯的黄金时期。把握好这一黄金时期，巩固行为习惯，显得尤为重要。多一个好习惯，心中就将多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。</h3> <h3> 家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径。相信通过这次家长分享会，定会进一步凝聚家校力量， 共同促进每一个个体的全面发展。</h3>