万柏林区实验小学--探实科学STEAM校本课程(三四年级)

王佳蓉

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;STEAM校本课程随着新学期的开始,和同学们在万柏林区实验小学不期而遇。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 到底什么是STEAM课程那?STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)的缩写。STEAM教育是综合的技术教育,它需要跨学科融合, STEAM的课堂常常是基于真实问题解决的探究学习、基于设计的学习,强调发展学生的设计能力与问题解决能力。STEAM教育符合当下创新教育、个性化教育的理念。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; STEAM教育下的孩子遇见物理这样有挑战性的知识时,是会迎难直上主动解决问题的。其实,物理是和我们的生活息息相关的,我们在生活中发挥创造力,就可以找到许多能利用到知识的地方。&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 让我们走进课堂一起来了解一下吧!</p> 刚刚拿到自己的实验器材,认真的检查有没有缺漏(* ̄︶ ̄) 好奇心成为了这节课最大的老师,为什么刚刚老师手里的小刷子能够动起来那? 小博士们开始自己动手做器材喽,一个个认真的小脸O(∩_∩)O哈哈~ 认真地连接好马达、刷子、电源。 做好喽,兴奋地试跑o(*^@^*)o 原来刷子上的马达结合绑上的皮筋,通过电源提供的电能,做偏心运动刷子就运动起来了,终于做好了自己的刷刷车。 另外一个年级的同学学习的是拉线小车。 为什么一拉小车车后面的线,它就可以跑起来那? 每个小博士都在认真动手做器材,认真的人最可爱了! 哦,原来是因为拉动线的时候产生了弹性形变,车里面的内部零件能够将弹性形变产生的弹性势能转换为动能,所以小车车一拉线就可以跑起来了,真是很神奇那! 做完之后争先恐后的给老师和自己的朋友展示自己的作品^_^ 当然,我们的各种小实验和小手工都只是一个启发。<br><br>带孩子一起把手脑动用起来吧,还有更多玩法等你创造出来。<br><br>进行这些活动,不仅能丰富我们的生活,也能让孩子体会到发明创造的乐趣,更愿意去思考和尝试。<br><br>STEAM教育不应只是那些固定课程培训,它更应该是我们生活的一部分。<br><br>让我们一起发现生活的乐趣,把STEAM精神带给孩子吧!