学习关于冯犁书记“守教育初心 办品质教育”主题教育活动心得体会(张巨山)

伊城

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天下午,很有幸又一次聆听到了冯书记的一场主题讲座。这样的讲座真的是听一场,进步一次,但遗憾的是听一场,也少一场。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;首先,冯书记将习总书记的“不忘初心、牢记使命”“人心是最大的政治,共识是奋进的动力”这样的经典语录再一次一次与教育结合了起来。我们做教育,就要知道,教育的初心是什么?党的教育方针这么说:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。而钱理群老先生关于教育的看法是“教育的本质不是谋生,而是唤起兴趣、鼓舞精神、承担责任。”我们在教育的过程中,最主要的是唤醒孩子们的兴趣,而不是告诉他们,只有好好上学以后就有好的工作。教育孩子们享受过程,而不是只关注最终的结果,这样会抹杀多少孩子的天性与兴趣爱好。目前来看,对生活失去信心这一现象,不仅仅出现在社会人群中,也越来越多的出现在了中学生身上,这是很可怕的一件事,一个人对生活失去兴趣,会变得很沉默,木然,也会变得更为极端,这对一个孩子,一个家庭,我们社会会产生极其不利的影响。对于老师本人来说,教育是要有爱,有温度的,而不是功利性的,将教育作为职业来看待,你一辈子也不会有大的提升,但作为事业来看,你会有满满的成就感与归属感。在教育过程中,我们尽量在孩子心中种下谷物,那就有收获的一天,对孩子反复压制与批评,只会让孩子丧失自信心,对生活失去热情,类似于我们在一块土地上不断清除杂草的茎叶,但杂草在你喘息之际,又郁郁葱葱,这治标不治本。所以说,与其让孩子心里长满杂草,还不如有爱心的在孩子心中种下谷物,让杂草无所遁形,而收获就是顺其自然的事了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“伟大的实践,离不开思想的引领。思想理论的魅力与价值,惟有扎实学习才能深刻体悟”,这句话结合教育来说,首先要有先进的思想理念,扎实的理论功底指导实践,也就是我们日常的教育教学工作,教师成长是终身的一个过程,教育要永远面向未来,在学习,教学工作中,和学生一起成长才是教育的初心。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一个有高度,有内涵的学校会着手这几点来发展:统一思想、提高觉悟、凝聚人心。入职以来,校园文化已经潜移默化地深入到每个孩子的内心,同时也根植于我们每位教师的骨髓深处。我们深知,只有团结一心,才能干好事情,干好大事情。拿公家的活,练就个人的本事,对于我们老师来说何乐而不为呢,尤其是年轻教师呢?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在教学过程中对于冯书记所说的“人格要正,有人格,才有吸引力。亲其师,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。”这句话深有体会,教师就是榜样,而且是正能量的榜样,在孩子们心里的地位,也表明你为师的人格与方式。<br>教师,很平凡,但也需要格局高,看到的事物才会更宽阔,胸襟才会更广阔,生活才会更精彩。人向内看,看自己,自己成了世界的中心。不快乐!向外看,看家庭、看集体、看国家、看世界。胸怀宽了!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;感谢冯书记!收获满满!<br>

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