<h3> 九月，是秋高气爽的季节，是硕果累累的季节，更是丰收之季！在这美好的日子里，开始谱写出属于幼教同仁们新的学习篇章……</h3><h3> 游戏是幼儿园基本活动形式，是近几年我省贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和解决幼儿园“小学化”问题的重要路径，为规范我省民办幼儿园的课程设置，坚定游戏是幼儿园最重要的课程内容和形式，海南省教育研究培训院分别在澄迈县和三亚市召开2019年海南省民办幼儿园“理解分析儿童，深度实施游戏”专题教研培训活动。</h3><h3> 2019年9月20日，三亚市第二幼儿园作为分会场如期进行本次活动，来自各市县学前教研员，民办幼儿园园长及350名幼教同仁分批莅临我园观摩学习与指导。我园也将秉持“不忘初心、牢记使命”的宗旨，脚踏实地走出一条阳光灿烂的游戏之路。<br></h3> <h3> 来自三亚、乐东、白沙、五指山、保亭、昌江、东方等九个市县的幼教教研员相聚三亚二幼交流学习。</h3> <h3>本次活动分为五个流程:</h3><h3> 一、园所环境及户外室内自主游戏活动</h3><h3> 二、领导致辞</h3><h3> 三、幼儿园所介绍</h3><h3> 四、游戏现场分享展示与点评</h3><h3> 五、《室内自主游戏“材料超市”创建》园本经验分享</h3><h3> </h3> <h3> 一、户外环境及室内自主游戏观摩</h3><h3> “老师早上好，请往这边走！”随着小礼仪队悦耳的声音及认真的指引，莅临我园的幼教同仁们开始了今天活动的第一步—签到。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 何婷园长向三亚市吉阳区教育局局长侯雪华介绍幼儿游戏开展现状。接着，在何婷园长的带领下，莅临我园的领导、老师们开始了户外环境的观摩。</h3> <h3> 幼儿园风采面貌一览图。</h3> <h3> 看！孩子们化身成了小骑手，沉浸在欢乐的世界里！</h3> <h3> 在户外游戏的孩子们就如同自由的小鸟，肆意的发挥着自己天马行空的想象力，尽情的投入到游戏当中。</h3> <h3> 涂涂画画便是孩子们最为喜爱的涂鸦方式。</h3> <h3> 当户外活动的孩子们兴高采烈的进行游戏时，室内的自主游戏也如荼如火的进行。</h3> <h3> 二、 领导致辞</h3><h3> 本次活动由三亚市幼教教研员陈惠芹老师主持，三亚市吉阳区教科局局长侯雪华致辞。</h3> <h3> 三亚市吉阳区教育局侯雪华局长表示：很荣幸三亚市第一次承接2019年海南省民办幼儿园“理解分析儿童，深度实施游戏”专题教研培训活动，将代表三亚市教育局，三亚市教育研究培训院及代表三亚市幼儿园园长和老师，对在座各市县的幼教同仁的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢代表三亚市幼儿园园长和老师，其次，将我市目前学前教育发展情况作以下两点归纳：（一）科学规范办园；（二）教研改革发展；目前我市的幼儿教育的事业还存在一些问题，专业办园的条件跟不上，民办幼儿园教师流动性大等问题还普遍存在，所以我们要加快改革发展，采取切实有力的措施加强幼儿教师队伍的建设，加强专业培训，强化教研研究，提高保教质量，办社会、人民满意的幼儿园教育，让孩子们快乐成长，全面发展！</h3> <h3> 三、幼儿园所介绍</h3><h3> 我们幼儿园环境具有浓郁的海洋特色，我园秉持着给一个爱的港湾，让孩子启航为办园理念。三亚市第二幼儿园何婷园长为在座的领导及同仁们介绍了本园办园理念，办学宗旨，及近年来取得的荣誉。<br></h3> <h3> 何婷园长还表示，在自主游戏的道路上我们一直紧跟省里步伐，脚踏实地开展自主游戏。</h3> <h3> 大班教室材料布局，低结构化材料为主，自然材料、工具材料及其他材料为辅。</h3> <h3> 中班材料布局，把本月“我爱家乡”为主题的相关材料投放在自主游戏材料当中，凸出主题且增添别样风采。</h3> <h3> 小班以创设相关情境为主（如：温馨小屋、我爱我家、小兔乖乖等）让幼儿在一定的情境中感受到爱与温暖，从而更好的适应幼儿园生活，更能愉悦的开展游戏。</h3> <h3> 四、游戏现场分享展示与点评</h3><h3> 自主游戏的分享是帮助孩子梳理游戏经验的有效途径，也是提升孩子游戏水平的关键渠道，在本次活动中，何晴老师带来了《玩乐套圈》的游戏分享，本次分享点为：大胆的尝试，创造性的使用材料，在探索中感到兴奋与满足。并提出了关键性的问题：</h3><h3>1.视频中谁在玩套圈游戏呢？心情怎样？</h3><h3>2.哥哥姐姐玩套圈游戏选了什么材料？玩法和我们有什么不一样的地方？</h3><h3>3.游戏最后遇到了什么问题？</h3><h3>是如何解决的？心情怎样？</h3><h3> 游戏小结：在日常生活中，当你们想要去制作喜欢的东西，玩喜欢的游戏时，我们首先要学会主动去观察，大胆的尝试用各种不同的材料和方法去游戏，最后，我们才能与同伴玩的更开心，游戏玩的更精彩，相信我们大一班小朋友的游戏也会玩的比哥哥姐姐们精彩，对吗？</h3><h3>最后，何婷园长为本次分享活动做出了评价并给予了的肯定。</h3><h3><br></h3> <h3>五、《室内自主游戏“材料超市”创建》园本经验分享</h3><h3> 本次活动由琼海教育幼儿园李前远园长进行专题讲座。 李园长首先给我们重温自主游戏的概念并进行详细解释，自主游戏是基于幼儿自己的经验，是幼儿自由自主、愉悦、爱与挑战的交流活动过程；其次，从高结构与低结构的材料进行详细的解析；最后从园本教研的角度讲述了如何“科学陈列游戏材料”。</h3> <h3> 何为自主游戏？就是幼儿根据自己的兴趣需要，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，在这个过程中幼儿是愉悦和满足的！</h3> <h3> </h3> <h3> 打破传统模式，放手给孩子一个自由自在的游戏环境。</h3> <h3> 高结构与低结构材料的具体分类。</h3> <h3> 科学陈列材料，规范管理。值得我们去思考与借鉴。</h3> <h3> 充分利用家长资源收集材料，并写一封信表扬信，感谢家长朋友们对自主游戏的大力支持！</h3> <h3> 在李园长不断深度的培训下，在座的幼教同仁们拍照记录，并及时的做笔记。为爱学习的同仁们点赞！</h3> <h3> 在这美好而又充满收获的九月，齐聚三亚，共话游戏！智慧碰撞定能让游戏之花绽放光彩！幼教人携手同行，坚守使命，自主游戏的路上我们砥砺前行，让我们一同共筑自主游戏之梦，为学前教育增添新的色彩！</h3><h3> </h3><h3> 图文编辑：黄雅梦 </h3><h3> 指导：陈惠芹 何婷</h3><h3> 审核:吴海虹</h3>