<h3> 秋风起兮白云飞，实小学子踏秋来！晨曦中，华龙湖薄雾蒙蒙，宛如一位娴静的仙子！今晨，它的宁静被一片片欢歌笑语所打破！我们东校区四年级的同学们来到这里秋游了！</h3><h3> 看！那是他们整齐的队伍！听！那是他们欢乐的笑声！</h3><h3> 我们四年级的秋游以“童眼赏秋、童口言秋、童手绘秋”等形式进行。让孩子们在活动中，以踏秋游玩为契机，体会大自然的美、践行文明小市民宣言，以实际行动为祖国七十华诞献上美好祝福！</h3><h3> </h3> <h3> 各班集合完毕后，排着整齐的队伍有序地开始了“环湖赏秋”活动。沿着华龙湖，我们四年级的师生队伍边看边说，边走边笑，留下了一串串欢乐的音符！</h3> <h3> “环湖赏秋”结束，各班各寻一块“宝地”便打算开始丰富多彩的活动！但是，“安全第一”，我们始终牢记在心！每个班在活动前都进行了安全演练，让孩子们也牢牢记住安全的重要！</h3><h3> 你看，每个班的孩子都是训练有素，每个班的安全演练都规范有序！</h3> <h3> “祖国，祖国，我们爱你！祖国，祖国，我们爱你！”听，这是四（1）班同学今天活动的开场大合唱。他们以“我做秋游文明人，我以我心献祖国”为主题开展了“才艺表演”、“童手画秋”、“美食分享”、“文明行动”等活动。在整个过程中，同学们时而演唱歌曲、时而朗诵诗歌、时而描绘美图，欢声笑语不绝于耳！</h3> <h3> 一景一物一世界，孩子们在缤纷世界里游历、玩耍，品食悟理。四（2）的孩子们穿着盛装赏景、画景、赞景，收获快乐与荣誉，仍不忘记做个文明小公民！</h3> <h3> 四（2）班的孩子们绕着华龙湖漫步欣赏，然后拿出多彩的魔笔用心绘出眼中最美的景：房子、花园、魔幻蘑菇、湖畔……哪儿都是孩子们向往的地方。</h3> <h3> 谁不说咱自己的家乡好！“说家乡，赞家乡”演讲比赛让孩子们零距离地了解了家乡民风民俗、风景名胜和特产，参加比赛的孩子自信满满，聆听的孩子收获满满，打分的评委老师专心致志，颁发奖状的家长笑容满面。在这和乐融融的活动中，每个人都是幸福快乐的！</h3> <h3> 亲近自然，走进秋天，感受美好！四（3）班的孩子们穿着整洁的校服，排着有序的队伍，在华龙湖度过了愉快的一个上午！不论是集体演练、树叶贴画，还是小集体的跳大绳游戏、老狼老狼几点钟、才艺展示，都让大家感受到了童年的美好与乐趣！你帮我捡起掉了的垃圾，我分享于你带来的美味和找到的漂亮叶子……我们在活动中收获爱，收获快乐，收获知识，带着一路美好继续前进！</h3> <h3> <br></h3> <h3> 瞧！四（4）班的同学们乘着秋风的凉意，踏着轻快的步伐，穿着整齐的班服来到了美丽的人工湖，感受秋天的美。听，湖边：小合唱、独唱，唱出心中的喜悦；再看这边趣味五子棋、象棋、跳大绳及打羽毛球比赛，赛出各自的风采；合作玩乐高游戏，玩出新高度；分享美食，互相品尝妈妈的味道。在这短短的时光里，同学们被快乐环绕着，收获的不仅仅是欢乐，更是一种对生活的热情。</h3> <h3> 四（5）班的同学们尽情的放飞自我，大家三五成群地选择了自己喜爱的活动——有的尽情地奔跑嬉闹、有的踢足球、有的放风筝、有的打乒乓球、有的下棋，而有的则静坐在草地上欣赏眼前美丽的风景……他们或静或动、各得其所。</h3><h3> 孩子们，如果有天使，就是你可爱的模样，在老师眼里，你们都是可爱的天使，那欢快的笑声的模样是秋日里最美的风景。</h3> <h3> 听！听！听！那悦耳的笑声正从四（6）班的活动场地传来！他们今天的活动以“游湖赏秋、安全演练、童手画景、美食分享”等部分组成。在活动中，孩子们在老师的带领下领略家乡美景、画出家乡美景，以自己独特的视角和表现手法，表达了对家乡的热爱、对生活的热爱！</h3> <h3> 看！四（7）班的孩子们在这个秋高气爽的艳阳天里，怀着喜悦的心情开始了期待已久的秋游实践活动。同学们背着准备好的食品，一路欢歌笑语，来到活动目的地-----人工湖。这里顿时成了孩子们的乐园，大家一起游戏、留影，尽情享受大自然的美，感受着游戏的惊刺激，收获着团结互助的集体精神。</h3> <h3> 我们在老师的带领下快乐的成长，我们笑得多灿烂！</h3><h3> 让我们最开心的是我们和原来教过我们数学的马老师偶遇了，个个都争先恐后与马老师合影呢！</h3> <h3> 活动接近尾声，各班同学纷纷收拾活动场地，不留下一片垃圾，只留下原本的美丽！身体力行，做个文明小市民！</h3> <h3> 一年好景踏秋时，我辈少年乐知秋。赏尽华龙秋盛景，且歌且行颂祖国！四年级的师生们在秋的惬意中，用自己的行动从欣赏身边的美景、爱护身边的环境开始，诠释着对家乡、对祖国最朴实的爱！一年秋游进行时，正是孩童成长季！</h3> <h3>图：四年级组</h3><h3>文：四年级组</h3>