<h3> 为进一步推进基础教育课程改革，全面有效地用好部编版小学《道德与法治》教材，同时也为了促进教师专业化成长，给全县道德与法治教师提供交流和学习的平台。临沭县小学教研室组织了9月19日、20日为期两天的《道德与法治》新教材教材培训活动，其中六年级教材培训在实验小学举行。</h3> <h3> 会前教研室仓誉副主任强调了本次培训的必要性和重要性，强调要统一思想、统一谋划、高度重视，扎实抓好统编教材的落地使用，提升教师正确理解、准确把握课程教材的能力，用好用活课程教材。</h3> <h3> 培训中，首先来自玉山的袁媛老师执教示范课《我们爱和平》，袁老师从孩子们的已有认知入手，从回望战争、家园被毁、难民之痛、以及战火中的童年四个角度带领孩子们进行了探讨。在“战争两面性”的辩论环节，孩子们从不同的角度表达了自己的观点。现场辩论激烈，孩子们有理有力的言语获得了听课老师的阵阵掌声。“真理越辩越明”，通过这样的形式，引导孩子跟战争发起者，战争受害者对话，加深孩子们对和平的重要性的认识。</h3> <h3> 接着由实验小学的张为花老师对六上法治专册进行解读。张老师从理解六上设置法治专册的意图、明确法治专册的内容、推进法治专册的实施建议三个角度对六上教材进行了解读。张老师强调在小学阶段设置法治教育专册，目的重在引导学生树立法治意识，养成自觉守法，遇事找法、解决问题靠法的法治思维和习惯。在教学中教师要关注学生的生活，将法治教育和学生真实生活进行对接，让学生能够在生活中知法守法，依法维权。</h3><h3> 总之，本次新教材培训可以说是一场及时雨，让老师们对新教材进行了全面的认知，对立德树人的教育宗旨有了深入的理解，有力地推进了新教材在我县的顺利实施。本次培训，使一线老师们更加深刻地认识到，在德育教学中要多思考、多研究，努力做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，在道德与法治的课堂上对学生德润心灵，法护成长。</h3><h3><br></h3><h3> （ 张 娜 供稿）</h3>