第三初级中学召开“语文主题学习”培训暨动员会

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为进一步深化语文课堂教学改革,提升学生的语文阅读能力和综合素养,9月20日,合阳县第三初级中学召开“语文主题学习”培训暨动员会。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 张冲主任组织大家学习了县局相关文件,并深入分析了当前语文教学的改革形势和学校实际。他指出,本学期,七、八年级语文教学与主题阅读教学将深度融合,非实验班级教师也要跟进了解,选择丛书阅读等单点项目重点推进,全面深化课堂教学改革。他希望“语文主题学习”在全体语文教师的共同努力下能够迈出坚定的步伐,取得良好的效果!</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课改带头人马静珍老师作了“与语文主题学习结缘,遇见更美的自己"的专题培训,她指出“语文主题学习”旨在让学生进行大量阅读,核心是围绕某一主题,遵循“一课一得”的基本理念,提升学生的阅读兴趣,教会学生自主阅读,进而实现“海量阅读”。她具体从五个方面讲解了语文主题学习的具体实施方法和常见八种课型的具体实施步骤。并叮嘱科任教师要大胆取舍,循序渐进,稳步前行。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后雷红海副校长做了总结讲话。他强调,“语文主题学习”的开展涉及教师课堂教学策略的转变、学生学习方式的调整、学校评价体系的重制、家长的认同度等问题,需要全体教师在实践中不断尝试、不断改进、不断提升。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“语文主题学习”实现了语文教学本真的回归。合理的机制引领、高效的课堂推进、教师典型榜样的带动、扎实有效的师生阅读活动定会让课程改革在三中取得成功。三中全体语文人会迈着创新的脚步,走在“语文主题学习"的路上。</h3>