<h3> 孩子是国家的未来，幼儿的爱国主义教育，不仅事关个体未来身心发展，更是对整个国家和民族的未来发展有着不可估量的重要价值。因此，爱国主义教育从幼儿开始，是时代赋予我们的责任和义务。为迎接中华人民共和国70周年华诞的到来，结合中心区嵩山幼儿园本学期"红色文化进校园"活动，我园于9月25日-10月25日特举行"诵读红色经典，传承革命精神"主题读书月活动。以活动促进幼儿德育教育，以阅读促进智育教育，以演讲促进个性发展，让孩子们感受红色精神、表现红色精神、传承红色精神，从而培养孩子们的爱国情操，从而更好的传承红色文化。<br></h3> <h3>现特向家长朋友们发出如下倡议：</h3><h3>1、根据孩子的年龄特点，选择和阅读适合孩子发展的书刊读物并鼓励孩子积极参加幼儿园读书月活动。</h3><h3> "诵经典、传文明诗咏比赛"（小班组）</h3><h3> "红色小知识竞答活动"（中班组）</h3><h3> "革命精神代代传故事比赛"（大班组）</h3><h3>2、"阅读时光"活动。</h3><h3> 教师搜集红色经典小故事和书籍并积极向家长推荐，鼓励家长和孩子每天半小时时间共同阅读，增进亲子情感，让孩子感受阅读的快乐。同时家长帮助孩子坚持记录阅读情况，记录表形式由班级教师统一发至班群，家长记录，教师每周五进行阅读情况统计，在活动月中表现优异的幼儿和家长可以获得幼儿园奖励。</h3><h3>3、"家长进课堂"</h3><h3> 邀请家里的爷爷奶奶为小朋友讲述革命年代的故事经历，或者是武警的叔叔阿姨准备适合幼儿年龄的开讲内容进班为幼儿进行讲述，让孩子感受红色文化的魅力。教师随堂记录并在每周五统计反馈家长进课堂活动情况。</h3><h3>4、"周周演播厅"</h3><h3> 家长与孩子共同讲述或者表演红色小故事，并以视频或者音频的形式传至班级群，与班级家长和幼儿共同分享。</h3><h3>5、每周一国旗下讲话</h3><h3> 每周一负责升旗的班级教师通过“社会主义核心价值观小故事”对全园幼儿进行相关教育。</h3> <h3> 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获命运。让我们行动起来，通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗，在家庭播撒阅读和亲情的种子，以书为媒，启智修德，陪着孩子一起在红色经典文化的熏陶下共同成长。</h3> <h3>书籍类推荐：</h3><h3>革命红色系列连环画《王小二》《鸡毛信》《青春之歌》《林海雪原》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《苦菜花》《红岩》《星星之火》《闪闪的红星》《黄继光》《雷锋》《小兵张嘎》等</h3><h3>故事类推荐：</h3><h3>抗日小英雄儿童团团长海娃</h3><h3>抗日小英雄：活在歌声里的王二小</h3><h3>烽火中的儿童剧团</h3><h3>最年轻的抗日组织抗日儿童团</h3><h3>邱少云的故事</h3><h3>董存瑞的故事</h3><h3>八女投江的故事</h3><h3>狼牙山五壮士的故事</h3><h3>诗词推荐：</h3><h3>1、《七律长征》 毛泽东</h3><h3> 红军不怕远征难，万水千山只等闲。</h3><h3> 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。</h3><h3> 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。</h3><h3> 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜</h3><h3>2、《囚歌》 叶挺</h3><h3>3、《可爱的中国 》 方志敏</h3><h3>4、《自题小像》 鲁迅</h3><h3> </h3>