<h3> 为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，我校特开展了新教师汇报课活动。语文组新教师武薇薇、张海燕两位教师经过认真备课、反复磨课以及同课头教师和骨干教师的悉心指导，于9月18日教研活动课进行了汇报交流。武薇薇老师选择执教的是七年级语文第二单元第7课泰戈尔的散文诗《金色花》。课前认真研读教材，精心制作课件，课堂上教态自然，发挥自己的优势引导学生反复朗诵课文，整节课环环相扣，用自己的人格魅力感染和吸引学生，驾驭课堂能力强，新的教学方法让大家耳目一新，极大地调动了学生的学习兴趣，整堂课师生们沉浸于一种美的享受。</h3> <h3> 张海燕老师选择执教的是七年级第二单元第8课《世说新语》二则中的其中一则《咏雪》。课前积极探索，反复修改教案。课堂上，思路清晰，环节紧凑，过渡自然，带领学生吟诵古文，体会汉语的韵律，学习古人的智慧。</h3> <h3> 课后语文组所有教师对两节课进行了点评。陆建国老师说到：年轻教师，是注入语文组的新鲜血液，也带来了新的活力，希望我们共同携手为语文学科的发展做出努力。同时他也希望我们年轻教师在课堂中，要充分发挥自己的特长，让学生崇拜老师，抓住每个教学的契机。</h3> <h3> 张萍校长首先肯定了两位做课教师的态度和能力，细节决定成败，希望各位教师都能用一颗“匠心”成就自己，成就学生。语文教学，需要教师以爱示教，细心钻研，深入挖掘教材，教学时以篇带类，充分激发学生阅读兴趣，让学生爱上阅读，爱上写作。</h3> <h3> 徐佳颖教师作为七年级组备课组长，充分关心组内教师成长，表扬两位做课教师教态大方，语言亲切自然，教学重难点落实到位，希望在以后的成长道路上，能够继续谦虚谨慎，多向老前辈请教，加快自己的成长脚步！</h3> <h3> 康静组长总结道:作为年轻人，我们都应主动请教，不间断听课，做到细致入微，注重细节。充分发挥年轻人的优势，为自己的教学增光添彩。</h3> <h3> 本次教研活动，充分促进了新教师自我成长，进一步加强了我校教师队伍建设。希望新教师充分发挥年轻教师的热情，不断提升自己业务素养，迅速成长为教学一线的优秀教师。</h3>