巧手打造温度教室，匠心勾勒美好童年——莲彩级部班级文化观摩展

滨州莲华学园·莲彩级部

　　班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。这是一种个性文化，代表的是班级的形象，是师生共同劳动的结晶。为了营造更好的班级氛围，充分利用好教室的每个角落 ， 9月19日的晚上，莲彩级部开展了班级文化观摩展的活动。

　　班辅老师齐上阵，为大家热情的介绍班里的特色，就是在这样分享交流的气氛中，互相学习，共同进步。

　　老师们认真观摩，互相点赞。时不时地听见“真好，这里真好，真用心……”

　　每一处板块的设计，都透露着老师对班里孩子的期待和愿景。

　　当然肯定少不了每个班的小主人代表，娃娃们自信阳光，对班级文化的认同喜欢溢于言表。

　　设计精美的公告栏，是每个班级每个孩子看的最多的地方。

　　温馨的全家福里，有着浓浓的师生情，老师留下了孩子们最宝贵的印记。

　　孩子们每天坚持阅读，好习惯是需要靠一定的好方法来记录维持的，这些充满着书香味道的阅读角落，在潜移默化的改变着班里每一个娃娃。

　　榜样的力量是最大的了，班里的榜样小组和榜样标兵，通过这样的方式，激励着孩子们进步，向榜样看齐。

　　每一次的研学，每一次的活动。在这些真实性的情景下，孩子们都受益匪浅，在五颜六色的作品展中，感受孩子们童年的快乐。

　　写中华汉字，做莲华骄子，夸夸莲彩级部的孩子们的铅笔✏️字

　　在孩子们的心中有许许多多的问题，把它贴在墙上，真的是能让孩子们插上想象的翅膀。这面神奇的墙叫做问题墙。

　　特色课程视角下的红歌嘹亮。

　　要想不长杂草，先种上庄稼。我们的课间可是有益智玩具哒。

　　孩子们喜欢上了喝水。

　　整洁有序的书橱

　　小跳绳之家

　　娃娃们生病了，吃药的小杯子。身体健康是最重要的！

　　活动结束还有大大的彩蛋，善良细心的崯杉老师给每个班都发了吃药的小杯子。

　　每个角落用心的背后是老师们对孩子无微不至的呵护。在观摩过程中，互相鼓励，谦虚的互相学习。用巧手打造最美好的童年教室，每一间教室都在发光，每一处的文化都在绽放。