不负韶华,再启新程——“秀秀”我的第一课

碎花拾影

<p class="ql-block"> “年年有今日,岁岁有今朝。年年岁岁花不同,岁岁年年人相似。年年岁岁花相同,岁岁年年人不同”代表我年复一年接新班级,新学生最真实心境。今年又有“幸”又被分在毕业班,担任九年级道德与法治教学工作。此刻站在这里,有幸与各位亲爱同学们共同开启开学第一课,共享一年学习时光,共成长的教与学美好时光!</p> <h3>  今年第一课延续往年的习惯传统,说说九年级,说说新教材,新中考,新要求,新伙伴。与之不同的是显得“高大上”,有了课件,秀你我,有美图,记录点滴美好瞬间!我的第一课从以下四个方面展开……</h3> <h3> ☞(一)你说我说,最美好的初相遇<br>  高调在学生面前秀自己😝 ,破天荒第一次。姓名,学历,性格爱好,教学业绩等一一秀了一把,引起学生兴趣的是“心理咨询师”这个称号,似乎有点跑题,但也满足了学生好奇,展示了学校心理咨询室几张图片,努力做各位学生学习生活心理健康的护航者和知心人!👫 </h3> <h3>  走在一起是缘份,一起在走是幸福!学生们也打开话匣子,侃侃而谈,有个性,有特色介绍推荐自己,展示特长,同时正视自己问题,希望老师在今后课堂教学中能多帮他改正缺点,越成长越优秀,我深深被孩子们真诚所感动,一个又一个名字,一个又一个可爱、好学、上进的形象印在我心中!<br><br></h3> <h3> “我是张越林,我是与众不同、不断拼搏的我”,激情介绍,博来朝夕相处的同学们阵阵掌声!</h3> <h3> 每个学生跃跃欲试,高调秀自己,整个课堂气氛高涨,掌声不绝,个个脸上洋溢幸福的笑脸。从未教过他们课也曾被他们默默关注过,见过运动场上跑步锻炼的我,教室后听课的我,餐厅里值班的我,小花园散步的我,讲台上监考官的我,国旗下发言的我……一位普普通通的教师在几千人的学校能被他们记住,莫名感动!我们的心越来越近,感人于肺腑,感动于心弦👯👫 💏</h3> <h3> 👉 二、七嘴八舌,话学习道法的重要性<br>  “长见识,懂法律,知礼仪,讲文明,明辩是非”……学生结合七八年级在道法课堂上学到的知识对自己成长起到作用谈其重要性,老师非常欣慰。学生也谈到本学科枯燥,无兴趣,没吸引力,学不好,不想学等真实想法。我也倍感压力,要努力把思政课上成有温度的课,让学生喜欢的课,有感染力,亲和力,吸引和打动学生。发挥思政课价值和作用,让思政课成为学生人生路上的指路明灯!<br>我在学生对思政重要性认识基础上又举例说明其重要性。也引用了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,将思想政治理论课称为“关键课程”“不可替代”的课程,这是对思想政治理论课重要性的精准定位。</h3> <h3> ☞三、畅所欲言,谈道法学习之内容<br>  学生结合七八年级的学习用零碎的感知认识谈了自己学过的内容。本环节我用四个词语总结了初中阶段政治所学内容,即心理,道德,法律,国情等问题。七八年级已经对前三个方面进行系统学习。九年级主要任务是学习我国国情国策,了解国际发展。我用图示简单解读了九年级上册用四个单元从五位一体讲了中国发展,即富强中国(物质文明),民主中国(政治文明),文明中国(精神文明),和谐中国(和谐社会),美丽中国(生态文明)。让学生把其重点词语标记书本目录的相应单元。</h3> <h3>  ☞四、各抒己见,议道法学习之妙招<br> 此环节,学生结合自已和学科特点交流,畅谈了学好道法课的妙招妙计。在此基础上,我从上课听讲,纪律,学习方法等方面与学生达成课堂愿景:共同打造民主课堂,创新课堂,规则课堂,和谐课堂,严而不苛,活而不乱,静而不死,让每个学生有成长,有收获,传递正能量,讲好中国故事,做好中国代言人!</h3> <h3>  最后又对自己和学生寄以深切厚望,希望能共勉励,度过一年重要而又快乐时光!</h3> <h3>  思政小课堂,社会大课堂。政治即生活,生活即政治。接底气讲好思政课,把思政课教学讲深,讲实,讲新,讲活上下足功夫!努力成为政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要强,人格要正的好老师!✊ ✊ ✊ </h3>

学生

课堂

思政课

学习

第一课

重要性

理论课

政治

七八年

九年