《太原市中学美术中研班活动暨落实核心素养万柏林区思政进社团经验交流》

星星✨

<h3>  2019年9月19日,由万柏林区美术教研员武丽红老师主持的《太原市中学美术中研班活动暨落实核心素养万柏林区思政进社团经验交流》于万柏林实验中学举行。此次活动丰富多彩,现场书法、剪纸、锣鼓社团活动展示,让来自太原市各中学美术教师身临其境感受到万柏林实验中学的素质教育开展的如火如荼。</h3> <h3>  本次活动有两台摄像机录像,在万柏林教育智慧云平台面相大家全程直播。</h3> <h3>一、鼓声响起来</h3><h3> 一落座,欢快、激昂的鼓点就响了起来,此次中研班活动就在鼓乐《秦王点兵》中拉开了序幕。锣鼓艺术团孩子们身着火红的演出服,绑着红丝带,一个个精神抖擞、铿锵有力的敲击着心中的斗志。</h3> <h3>二、白校长致辞 </h3><h3> 白校长介绍了十年来“核心素养”的培养,音体美为主力军,音乐上有合唱团,锣鼓队,体育上有足球队,美术有剪纸书法社团,多次获得各项荣誉。刚刚表演的锣鼓队就参加了“二青会”的表演。</h3><h3> 学校大力支持学生“核心素养”的培养,从课程的开设、时间的安排、师资的配备多方面着手,不断的调整打磨,经过十余年的锤炼,于2017年由太原市“非物质文化遗产办”授牌,万柏林实验中学为“非物质文化遗产传承基地”校。传承中华民族优秀的传统文化——锣鼓,剪纸。</h3> <h3>活动现场</h3> <h3>三、社团活动展示 </h3><h3> 1、教师示范:</h3><h3> 三位老师用书法、剪纸、影拓等多样的形式共同创作了一幅作品。</h3> <h3>  古云老师用扫把现场书写篆书“古”字,外形结合了黄河的形状,让画面有了笔墨趣味。</h3> <h3>  李瑞红老师是静乐县剪纸高转英女士的第三代传人,她用剪刀剪出了灵巧可爱抓髻娃娃,和多样的葫芦粘贴于画上,让画面多了民俗意味。</h3> <h3>  邓丽老师是刮画社团的指导老师,她用拓印的方式,把“龍”字拓印于画面,点明了画面的主旨——龙的传人。作为美术教师,充分发挥美术课的特点和优势,去传承中华民族优秀的传统文化,把爱国主义教育融入课堂。<br></h3> <h3>2、学生展示:</h3><h3><br></h3> <h3>影拓</h3> <h3>剪纸</h3> <h3>书法</h3> <h3>3、作品展示:</h3><h3> </h3> <h3>李瑞红《祝福祖国》</h3> <h3>  武丽红老师介绍到李老师剪纸长卷长1200cm、宽80 cm,为了庆祝中国建国70周年而创作。在裴海丰老师的帮助下,选取了三位中国的杰出领袖为画面主要内容:让“中国站起来”的毛主席;让“中国富起来”的邓小平同志以及实现“中国梦”让“中国强起来”的习近平主席。通过剪纸的方式,让思政入课堂,培养学生的爱国主义情怀。</h3> <h3>  太原市教科研中心冯春燕老师为负责此次中研班活动的教师们颁发证书<br></h3> <h3>  太原市教科研中心冯春燕老师对万柏林实验中学的社团展演活动给予了高度的认可,形式多样,让人眼前一亮。别人都在做的事,万柏林实验中学“落得实”、“做得精”,背后离不开老师们辛勤的付出。<br></h3><h3> 冯老师对本学期的重要工作进行安排部署。</h3> <h3>四、参观社团活动 </h3><h3> 活动的最后,老师们一起参观了学生的社团活动,有书法、刮画、陶艺等。<br></h3> <h3>书法</h3> <h3>剪纸</h3> <h3>陶艺</h3> <h3>陶艺</h3> <h3>刮画</h3>

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