<h3>小班活动方案</h3><h3>活动方案一</h3><h3>活动名称:欢乐国庆</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。</h3><h3>2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。</h3><h3>2、视频:国庆阅兵式的视频。</h3><h3>3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、观看阅兵式视频</h3><h3>提问:你看到了什么?</h3><h3>小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!</h3><h3>二、介绍国庆节</h3><h3>1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?</h3><h3>小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。</h3><h3>2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。</h3><h3>三、幼儿绘画</h3><h3>1、教师出示背景图。</h3><h3>2、幼儿作画,添画烟花。</h3><h3>3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”</h3><h3>活动效果:</h3><h3>小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。</h3> <h3>活动方案二</h3><h3>活动名称:五星红旗在飘扬</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。</h3><h3>2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、五星红旗一面、国歌。</h3><h3>2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。</h3><h3>3、工具:固体胶。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、听国歌</h3><h3>提问:你们听完国歌,感觉怎么样?</h3><h3>小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。</h3><h3>二、认识国旗</h3><h3>1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?</h3><h3>小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。</h3><h3>2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?</h3><h3>小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。</h3><h3>三、幼儿制作国旗</h3><h3>1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。</h3><h3>2、幼儿展示自己制作的五星红旗。</h3><h3>活动效果:</h3><h3>活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。</h3><h3>温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。</h3> <h3>中班活动方案</h3><h3>活动方案一</h3><h3>活动名称:欢欢乐乐庆国庆</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。</h3><h3>2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 </h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、各种各样的灯笼。</h3><h3>2、材料:长方形色纸、长纸条。</h3><h3>3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、认识灯笼</h3><h3>1、各种各样灯笼 </h3><h3>提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?</h3><h3>小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。</h3><h3>2、提问:什么时候会挂上灯笼?</h3><h3>小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。</h3><h3>3、提问:灯笼用什么材料来做?</h3><h3>小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。 </h3><h3>二、制作小灯笼</h3><h3>1、教师示范制作小灯笼。</h3><h3>2、幼儿操作,教师指导。</h3><h3>三、小小灯笼展</h3><h3>教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。</h3><h3>活动效果:</h3><h3>通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。</h3> <h3>活动方案二</h3><h3>活动名称:祖国妈妈的生日</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。</h3><h3>2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、图片:有关国庆节的图片。</h3><h3>2、工具:橡皮泥。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、教师出示生日蛋糕</h3><h3>1、提问:这是什么,是谁要过生日?</h3><h3>2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?</h3><h3>小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。</h3><h3>3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?</h3><h3>小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。</h3><h3>二、生日祝福</h3><h3>请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。</h3><h3>三、制作“生日蛋糕”</h3><h3>1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?</h3><h3>2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?</h3><h3>3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。</h3><h3> 提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?</h3><h3>4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。</h3><h3>5、幼儿制作,教师巡回指导。</h3><h3>6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。</h3><h3>活动效果:</h3><h3>从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。</h3> <h3>大班活动方案</h3><h3>活动方案一</h3><h3>点击查看源网页 </h3><h3>活动名称:五星红旗在飞扬</h3><h3> </h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。</h3><h3>2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、视频:升旗仪式。</h3><h3>2、图片:五星红旗。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、观看“升旗仪式”</h3><h3>1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?</h3><h3>2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。</h3><h3>提问:</h3><h3>1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)</h3><h3>2)为什么升国旗时人们一动也不动?</h3><h3>小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。</h3><h3>二、观看视频</h3><h3>1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?</h3><h3>2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?</h3><h3>小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。</h3><h3>3、你觉得自己可以怎样为国争光?</h3><h3>三、辨认国旗</h3><h3>1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?</h3><h3>小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。</h3><h3>2、出示正确的五星红旗。</h3><h3>3、起立,升国旗,唱国歌。</h3><h3>活动效果:</h3><h3>通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。</h3> <h3>活动方案二</h3><h3>活动名称:我爱我的祖国</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。</h3><h3>2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>1、歌曲:《祝你生日快乐》</h3><h3>2、图片:少数民族图片、中国地图</h3><h3>活动过程:</h3><h3>一、歌曲《祝你生日快乐》</h3><h3>提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?</h3><h3>小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。</h3><h3>二、了解祖国</h3><h3>1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?</h3><h3>小结:这就是我们中国的地图。</h3><h3>2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?</h3><h3>小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。</h3><h3>三、了解少数民族庆祝国庆的方式</h3><h3>1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。</h3><h3>2、了解各民族庆祝国庆的方式</h3><h3>小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。</h3>