团队合作，共同成长——一年级语文教研会

拥抱阳光

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徐秀霞

备课

　　为了深入了解新教师的课堂教学情况，9月18日，杜庄学区高庄小学教导处梁晓静副校长、徐秀霞主任等领导及一年级所有语文老师，听了耿文婷老师的一节语文课《对韵歌》。

　　课后，教导处领导对全体一年级语文老师提出了合理化建议。

　　梁晓静副校长表示：

1.团队协作很重要。感谢王伟杰老师等一年级老教师对新教师的耐心指导。

2.上课前教师要着重看教学用书。教育目标，教学重难点要以教学用书为依据。

3.教师课上要关注每一位学生。教师要巡视、要在教室里多观察多走动，注意观察每个孩子。

4.教学评价要有指向性与针对性。根据具体情况，对孩子做出明确清晰的评价，才能起到激励和促进作用。

5.对于学生行为习惯的培养也很重要，注意学生的读书、拿笔、坐姿等学习习惯的养成。

　　徐秀霞主任首先对耿老师认真备课，虚心请教等优点给予肯定。

　　接着徐秀霞主任对本节课做出以下点评：

1.教师上课前，要认真备课，先看教参，明确教学目标，按教参要求备课。

2.一年级的孩子多动，在教学过程中教师要多关注学生，多走下去巡视学生学习状况。注意学生动态。

　　郭蕊主任提出要注重多种识字方法。在生活中识字，在语境里识字，在句子课文中识字。还提出了做事情要限时，每次提出一个具体要求，正面引导孩子，给孩子树立榜样等方面的建议。

　　张志敏老师说：

1.要注意课堂纪律。一年级孩子好动，课堂中教师要有整理纪律，提示认真听讲的言语。

2.课堂评价要跟上。教师要多表扬孩子，对于回答问题积极又正确的同学，要多鼓励，调动孩子回答问题的积极性。

3.学习要求要明确。老师提出的目标学生要认真完成。

4.板书要规范。教师的示范性通过板书呈现给学生，所以教师在黑板上所展示的内容一定要规范。

　　本次教研活动充分体现出了高小教师的团队精神，一年级语文老师特别是新教师在教育教学和学习习惯培养等方面得到了有效指导。我们坚信在教导处领导的指导下，在一年级语文老师的努力下，我校一年级语文教学一定会绽放光彩。