评价引方向检查促提升

篱菊

<h3>2019年9月18日,市教研室张宏斌老师轻车简从,深入我县城小、太行两所市级课改试点校进行检查指导。教研室全体人员陪同,对学校的工作进行了深度调研。</h3><h3> </h3> <h3>每到一校,调研组首先听取校长汇报。城关小学校长魏永平就课改的背景、起步、发展到成果做了详细的说明。特别介绍了课改使城小的孩子们得到了全面发展,在省市县乃至全国的各项活动中取得了优异成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。魏校长言语间洋溢着自豪和骄傲,令听者动容。张老师对城小在课改方面所取得的丰硕成果给予了热情洋溢的赞赏!“小小八路体验园”更让领导耳目一新,感动不已。</h3> <h3>太行小学李校长就“三步九要素”教学模式做了细致解读,从教师为主导学生为主体的教学理念,从走出去学到请进来教的摸索实践,从四轮听课到教师大讲堂的扎实开展,从晨读午写到足球课堂等特色课程,太行小学的课改历程抓铁有印,踏石留痕。张老师好奇的追问,不住地点头,连连称赞,特别是看到孩子们的毛笔书法,手抄报,绘画作品时,张老师更是赞不绝口,边走边饶有兴趣的拍照保存。</h3> <h3>听完汇报,便查看各校课改资料,从课改理念、课改模式、课改方案、导学案使用、课改教师及培训情况等方面认真查看。同时,还走进课堂,看小组合作和评价情况,实地考察课改效果。</h3><h3>  张老师对我县两所市级课改试点校的课改工作给予了高度赞赏和充分肯定。</h3><h3> 他说,城小有近70年的历史,传统优良,积淀深厚,是远近闻名的老校,太行小学队伍年轻,条件优越,是一所充满活力的新学校,两所学校一老一新,传统与现代共存,同为武乡教育的示范。</h3>