<h3>――“国培计划”(2019)江华跟岗学习心得体会</h3> <h3> 怀揣着对美丽的瑶族阿妹和瑶族文化的向往,从贫困县安仁来到曾经同为贫困县的江华瑶都。灿若朝霞的三角梅努力朝天开放,亦如安仁街头花坛里的静若晨星的小黄花展示着城市风貌,市民精神,教育梦想。不一样的是细高的灯杆上,一个个精巧的红色瑶鼓与黑色镂空的牛角装扮着路灯,似乎在激励、唤醒、鼓舞这座城市的希望。</h3> <h3> 第一堂课,我见到了一个朴实的老男人――皮肤粗糙,肤色黝黑,穿着陋质的满是褶子的横条纹体恤,犹如刚刚从农田忙作回来。他就是要立志做“农业化”教育品牌的教育局局长――唐孝任。他刷新了我对“长”的认识。</h3> <h3> 接下来三个多小时的讲座,围绕“我的最大职责,带好队伍”侃侃而谈:为什么?怎么做?几点感悟?平和的语气倾吐着他对“田间地头”的焦虑、憧憬和努力。践行三个第一:有专家学者校长,有安心乐教教师,有健康成长学生,是决心;发扬《亮剑》精神,引领江华教育发展,坚守“美丽校园、幸福师生、理想教育”是梦想;真干、苦干、拼命干是行动!跟岗几天中,我推门进教室,逮着老师就追问,老师都所述尽详;碰着学生就闲聊,孩子大方欢快。深入了解,发现三个多小时的汇报是实力亦是魄力。
</h3><h3><br></h3> <h3> 江华教育领头羊这样想,也是这样做的。上行下效,上至局长及背后的政府,下至校长及所有的教师,千人齐心划大船,万帆并头向东行!主持是校长,引领示范课、说课的还是各校校长;方案解读的是校长,组织服务的还是校长……</h3> <h3> 有人说:这世界一切都是借希望而完成的。江华的希望正因为有一个想收获玉米飘香而努力剥玉米的“农场主”和无数“农夫”。那个老男人肤色似那无尽的矿藏,那满满的褶子如同层层蹈浪,也许,就是这情怀赋予了这座瑶都教育的灵魂。</h3> <h3> 要想富,先修路。仅仅是有一个优秀的“农场主”和几个“农夫”,如何“富”起来?教育需要土壤、需要阳光、需要雨露、需要种子,更需要路!送教下乡之路何其坎坷崎岖,江华开辟的康庄大道值得深思和借鉴。</h3> <h3> 其实,在江华见到的老师学识并不足够渊博,身姿也不足够伟岸,教学技术也不够高超甚至生涩。但是他们心中有足够的爱,爱孩子、爱事业,更爱江华。爱让魑魅魍魉退让,让神兵大将助阵。这里庞大的可爱的中青班里的小主持、说课老师、上课老师:爱笑,乐学;可单打,懂合作;愿展示,敢反思;留得住,干得好。中青班就是巨大财富!</h3> <h3> 每天出行候车时,总能欣赏到另外一道风景:幼儿园门口,几位妙龄女老师,面若春花,候如夏荷。拥抱孩子,礼敬家长,不厌其烦。</h3> <h3> 这里的风景并不惊艳,似曾相识燕归来。但又总给人一种不一样――也许是万事万物都努力朝着太阳生长的激情和热情吧。</h3> <h3> 种子已经种下,一年,也许几年,一定不会用多久,江华教育之路会越宽越远,江华的精神文明之花也会越来越灿烂。</h3><h3> 静坐窗前,再次凝望这座瑶鼓之乡的夜,装点明灯的鼓声似乎越敲越响,而我亲爱的抖辣椒大餐也一定会越抖越香。</h3>