张达凤的美篇

雨雅

介绍航天中学：

有50年历史的省级示范性高中学校。航天精神：特别能吃苦。特别能战斗，可别能奉献，特别能攻关。被称为”秦岭深山中盛开的教育奇葩”。陕西省重点中学，

办学理念：尊重生命，健全人格，让学生全面发展。特别重视体育组：大气，有团队精神，有韧劲。艺术学科可以提升学生的素养品质。礼仪礼貌，以德树人。做人做好了，事情也就顺利了。注重创新精神的培养。无人机的组装编程，乐高机器人，让学生有一个自助发展的空间。讲究一校一品。航天品质：精婺八级，视通万里”的校训。低进高出，高进优出。青蓝工程，加速教师成长。强化引领作用。专家报告，提升专业水平。无监考老师，诚信考场。培养学生自我管理自我约束能力。借航天学校这样一个平台，双方认识，多方交流。某一点有一个启示就可以。

航天中学李鹏老师高一5：

1.复习文言实词：行部 故事 曹等。

2.学生上讲台翻译板书

3.老师讲评学生的翻译。

李鹏：不要太关注语法，文言文只考看懂，准备翻译就可以，主要就是理解。特别好的载体就是语文课本。新课学习要有注释的依靠，认为看懂注释就理解了。班主任的典型做法：1.活动育人。2同伴育人。换同桌，以人为鉴，可以知得失，积攒人脉。顺序的教育意义。谁第一个到教室先挑座位，早起的鸟儿有虫吃。。离开同桌，有赠言。3.自我教育。管理者心里没有装着育人的概念。活动分年级搞才有育人的功效。一年或两年的育人活动。人气高的在学校里面很难出，选班级正能量的人。一个人投三张票，写感动中国颁奖词。自己就收到教育。整合一个颁奖词。开会把父母请出来。一个人500字。再把它编成册字。颁奖要受到教育。奖杯刻名字，如意君子。一把太阳花。引导学生不断反思，也编成册子，教育不只是当下的事情。每年编一本书。手写反思，编成册子，语言的收货。再过几十年还都是青春年华的收货！

课堂教学观察与评价研究

西安市教育科学研究所 贾玲

要在专业上提升，要能辅助团队。从学带角度提升自我。一、观察的价值

理论始于观察，观察渗透理论。——美国库恩课堂观查是教师应该具备的一种专业技能。听出门道，有些人抓不住点。1学生听课注意力的观察2学生思维过程的观察3.教师课堂走向路径的观察。目光落在哪里？你的思维就在那里。体现出你的教育思想。

老师聚精会神地观察学生上黑板板书的过程。老师得目光要关注学生，观察学生的学习过程才能知道学生的思维学习过程。

注意观察学生的行为动作。观察学生学习思维的过程。每个孩子都有自己的一套学习思维系统。魏书生开会就一周一月，所以教会学生学习比教会学生听课更重要。学生轮流上课，分小组集体备课。不断读文本，揣摩。学生自己评课。管理会出效果。不会做就先自主思考，不要一不懂就问。借他山之石来攻玉。

课堂观查表，可以明确目标，知道自己需要什么？高三研究的主题是教师教学的主导性和有效性。高一学生自主探究高二目标要达成。把小故事变成学习资源，没有大胆的猜测就设有伟大的发明，插点视频资料激发兴趣。五，课堂观查的形式

1.团队观察：分工、合作

2.个体观察：个人做好观察笔记

3.自我观察：以延时性观察为主

六课堂观查的视角

1.关注知识传授 高认知水平

2.关注学生发展 高参与度

3.目的提高教学质量

观察内容：

教师：教学取向，目标叙写，教学方式，教学环节

教材把握：目标制定与落实，教学资源的开发与利用，教学手段与媒体运用，教师的引导与提问技巧，评价语言，调控能力。学生深入的思维程度。

把自己的认识精准表达。观察程序：观察者的自身感官。观察反思。高效问题，有效问题，无效问题。课堂指令性语言：命令性，指导性语言。乡愁是我们最美的记忆，高端大气的课堂观查，进一步提高专业素养，水平。专业人士的交往早就是天涯若比邻。价值认同者的交流是高兴的。