<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i><b>江川区第一届小学英语名师工作室送教下乡第三次集中研讨活动</b></i></font></h1><h3></h3> <h3> 为了锻炼和提高区小学英语名师工作室成员的教学能力，<span style="line-height: 1.8;">充分发</span><span style="line-height: 1.8;">挥</span><span style="line-height: 1.8;">我区小学英语名师工作室的引领和指导作用，</span><span style="line-height: 1.8;">提升全区小学英语教</span><span style="line-height: 1.8;">师的专业水平，经研究，决定开展送教下乡第三次集中研讨活动。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">ー</span><span style="line-height: 1.8;">、活动主题：小学英语“同课异构”</span><br></h3><h3> 研讨活动</h3><h3>二、活动时间：2019年9月19日 星期四</h3><h3> 8:30—17:00</h3><h3>三、活动地点：前卫中心小学多媒体教室</h3><h3>四、参会人员</h3><h3>江川区小学英语名师工作室全体教师</h3><h3>周娟（区教科所）杨星星<span style="line-height: 1.8;">（大街小学）</span></h3><h3>周玲<span style="line-height: 1.8;">（龙街小学）</span><span style="line-height: 1.8;">潘</span><span style="line-height: 1.8;">正芬（伏家营小学）</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">吉丽琼（三街小学）罗春艳（江城小学）</span></h3><h3>胡玉兰（前卫小学）郭宇潇（后卫小学）</h3><h3>陈晓芹（三街小学）<span style="line-height: 1.8;">张晓明</span><span style="line-height: 1.8;">（翠峰小学）</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">朱雯雯（九溪小学）孙顺林（雄关小学）</span></h3><h3>杨安婷（安化小学）</h3> <h3> 龙<span style="line-height: 1.8;">街小学周玲老师执教的 Unit 3 My classroom Part A 课堂教学目标明确，任务性强。整堂课创造性地设计了一个贴近学生实际的教学活动，通过“做一做，演一演，说一说”活动，充分调动了学生学习积极性。</span><span style="line-height: 1.8;">周玲老师教态亲切，循序渐进的拉开了本次课堂教学技能交流活动</span><span style="line-height: 1.8;">的序幕。</span></h3> <h3> 罗春艳老师精彩纷呈的课堂，展示了<span style="line-height: 1.8;">教师较强的专业功底，整堂课注重培养孩子阅读及拓展能力，且很好地贯彻了“在用中学，学中用，学用结合”的原则，充分调动了学生参与学习的热情。</span></h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">教师张晓明执教的 Unit 1 Ways to go to</span><span style="line-height: 1.8;"> school 从培养学生使用语言能力入手，鼓励学生用学过的句型描述自己的上学方式，通过趣味练习激发了学生学习兴趣。</span><span style="line-height: 1.8;">孩子们在张老师带领下，愉快的探索新知。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 同课异构彰显教学魅力，郭宇潇老师带来精心准备的 Ways to go to school，重心在于扎实根基，强调对新单词的掌握，并延伸到句型的练习。</h3> <h3> 四位教师活动形式丰富多样，看、听、说、读、演、游戏、问答、同伴互助、小组合作，每一环节都紧扣课时目标、朝着兴趣激发和英语习惯养成而设计实施，每堂课都各有精彩！体现了授课老师们扎实的教学基本功，老师们精心设计的教学环节、有效创设的互动情境、精彩演绎的课堂活动等都展现了自己的学科教学专业素养。</h3> <h3> 下午，在吉丽琼老师的主持下，由来自后卫小学的郭宇潇，前卫小学的胡玉兰，雄关小学的孙顺林等老师进行了评课，议课，老师们深入浅出的对每一堂课给予了细致的点评，列优点，找不足，进一步促进了教后反思，助力工作室成员教师教学技能的成长！</h3> <h3> 工作室主持人周娟老师深入浅出，系统全面的对四位教师的授课进行了点评，并指出了一堂好课的意义，提出了“生态教学”新要求，望工作室成员们，积极钻研，主动学习“重构高效课堂”理念，让江川区小学英语名师工作室更好的发挥引领和示范作用！</h3> <h3> 来自伏家营小学的潘正芬老师对“如何构建高校课堂”进行了专题讲座，<span style="line-height: 1.8;">潘正芬老师的讲座，阐述了小学英语高效课堂的意义。小学英语课堂应有高效的教学设计，高效的课堂教学，高效的教学评价。并剖析了教学设计的各个部分，包括Warming up,presentation, practice,production,summary都做了详细讲解。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 潘老师教学方法独道，教学经验丰富，为老师们带来了</span><span style="line-height: 1.8;">满满的高效课堂教学“干货”，聆听的老师们收获满满，受益匪浅！</span></h3> <h3> 前卫小学是本次活动的承办单位，校长向阳老师高度重视本次活动，活动前积极部署，为本次活动搭建平台，前卫小学全体英语教师全程参加了此次活动；校长向老师及教导主任范老师在活动最后做了重要发言，并对本次活动给予了高度好评！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 感谢各级领导对本次活动的高度重视及大力支持；</span><span style="line-height: 1.8;">相信在领导支持下，工作室全体成员的努力下，工作室将能发挥更好的辐射作用，为教育事业做出更多的贡献！</span><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 独行，会走的很快，同行则会走的更远，让我们共同携手致远小学英语教育事业！ </span><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3> <h3> 江川区第一届名师工作室</h3><h3> 撰稿： 杨星星 </h3><h3> 校稿：周娟</h3><h3> 2019年9月28日</h3>