垣曲中学高一班主任赴京进行综合能力提升学习

垣曲中学团委

班级

中学

参观

垣曲

五十五

文化

三中

德育

学习心得

老师

2019年9🈷️18日，早八点，一行人来到北京市第三中学参观学习。第一站：北京市第三中学，是一所历史悠久并有着光荣的革命历史的名校，它的前身是清雍正二年（1724年）建立的专收八旗子弟的右翼宗学。知名校友🈶️曹雪芹、老舍等。

北京市第三中学徐校长，作了简单的介绍。

北京市第三中学德育副校长陈海东作了《追本溯源，行思问道》的报告，报告主要从班级建设方面作了阐述。

全体成员参观了北京市第三中学的教学楼文化建设、历史悠久的老校址，中午在学校餐厅进行了就餐。

下午13点一行人到达了参观的第二站：北京市第五十五中。北京市五十五中创建于1954年，是北京市第一所招收外籍学生的公立学校，1994年被联合国教科文国际文凭组织确立为中国大陆第一所国际文凭学校。

在北京市第五十五中教务处主任李梦莉老师的带领下对国际部、中国部以及校园文化进行了参观。

北京市第五十五中教务处主任、全国名班主任李梦莉作了《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告。

                            学习心得

                     垣曲中学：吉若飞

今天我们一起参观了并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告，再一次领略到京师名校名师的风范，深刻的体会到教育理念和教学思想的重要性。作为一名班主任，应该明确自己的执班思路，在工作中践行立德树人，以学生为本，事事从学生的实际出发，随时调整自己的教育思路，力求促进学生全面发展。

   学习心得

                                              垣曲中学：杨玉兵

       今天参观了北京三中和北京五十五中，并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告。在两个人的报告中都提到了班级文化，作为一名班主任，目标就是打造属于自己的品牌班级，让自己的班级成为品牌，那成为品牌就必须有自己自己特有的文化。我从2016年11月开始进行品牌班级建设，根据长征文化，长征精神把班名定为《长征班》，但今天听了和看了，感觉还有好多改善的地方，需要去做实做真，让自己的文化更深，让自己的班级更强。

学习心得

垣曲中学：王腾晓

        今天是充实的一天，是收获满满的一天，参观并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告，自己感受到他们在学生成长上的用心，是如何在班主任工作中践行立德树人，尤其是班级文化的建设中，对自己的班级建设有了新的想法和思路，明门自已的品牌班级建设还有很长的路，还要不断的思考，并与学生的实际相结合，不断的丰富和完善班级文化。正如北京三中德育副校长陈海东老师所说，教育需要不断的学习，不断的更新理念，不断的改变自己，因此在今后的班主任工作中自己会不断吸收新的知识与理念，从教育的目标立德树人出发，促进学生全面而有个性的成长。

学习心得

垣曲中学：文小巧

今天参观并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告，并结合垣曲中学教育理念——学做真人，如何在班主任工作中践行立德树人，尤其是班级文化的建设的活动中，对自己的教育理念有了新的想法和思路，明确自已的教育思想启发、引领学生。更要不断的学习与创新，并与学生的实际相结合，不断的丰富和完善自己的学科素养文化。正如北京三中德育副校长陈海东老师所说，教育需要不断的学习，不断的更新理念，不断的改变自己，因此在今后的工作中自己会不断吸收新的知识与理念，从教育的目标立德树人出发，促进学生全面而有个性的成长。

学习心得

垣曲中学马秋芬

        今日有幸前往北京三中和五十五中参观学习。一所文化历史底蕴厚重的老校，一所国际气息浓郁的中学，韵味不同，特色各异，但开阔的教育视野，独特的发展理念，如此一致。参观中在惊叹，聆听中在钦佩。三中的积极德育体系着眼大局，系统完备，学校文化、年级文化、班级文化层层设计，处处渗透，激扬共性，追求个性。五十五中，一校两部，因材施教，尊重差异，发展特长。班级文化的打造，优秀班集体的建设，更是特色鲜明，引人神往。以学生悦纳的方式，制度育人，规范立班，激发内在原动力，学生成就，班级提升，指日可待。

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垣曲中学孙乔宇

      今天上午，我们参观了北京市第三中学， 这是一所历史悠久的名校，在这所学校里出了许多名人，比如曹雪琴、老舍等。这所学校的特点是既有四合院，也有现代科技大楼，还有滑冰场。办学理念很先进，值得我们学习。

下午，我们参观了北京市第五十五中学，其中学校国际部给我留下了深刻的印象。被学校硬件设施的齐全，深深地震撼着；回到小剧场，听了所有老师为高三学生唱的一首祝福歌，一直深深的感动着。

参观了这两所学校后，我感到每个学校都有各自的特色，我们应该结合自己的地域特色，办出我们自己的特色学校和班级。

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垣曲中学张甜甜

       今天我们一行人参观了北京的两所知名高中，刚到了第三中学门口，就被那古色古香的建筑所吸引，我们参观了第三中学的教学楼也听了第三中学校长的讲解介绍，我深深地感受到了我们的德育和人家的差距，我们并没有从学生不同的需求量身打造适合每个学生的体系，更多的是管束和趋同。同时明确了我作为一名班主任今后所应该遵循的教学方向。下午我们又来到了第55中学，尤其是他们的国际部，里面充满了中国的文化气息，人家的各门课有专门的功能教室，到处充满了学科元素，真正能让学生在实践中学习理化生，这是我们根本没有的。同时也听了李梦丽老师的关于班级建设的一些方法，感受很深，但最多的还是深感自己知识的不足，今天的一天非常的充实，我会把今天所学到的东西积极的融入到工作中去。

学习心得

垣曲中学杨以庆

今天我们一行人坐大巴来到了北京市第三中学，刚到了第三中学门口，就被那古色古香的建筑所吸引，我们参观了第三中学的教学楼也听了第三中学校长的讲解介绍，我深深地感受到了自己所存在的差距，也学习到了很多管理班级的知识。同时明确了我作为一名班主任今后所应该遵循的教学方向。下午我们又来到了，北京市第55中学，这是一所国际化的学校，我们参观了国际部，里面充满了中国的文化气息也体现了作为一名中国人应有的文化自信，同时也听了李梦丽老师的关于班级建设的一些方法，感受很深，但最多的还是深感自己知识的不足，今天的一天非常的充实，我会把今天所学到的东西积极的融入到工作中去。

学习心得

垣曲中学：姚艳海

今天参观并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告，虽然身已经离开了这两所学校，但心却留在了那里，久久不能自拔，三中厚重的历史底蕴和现代气息已经实现了有机的结合，五十五中中外融合的影子随处可见，真正做到了中国是世界的，世界也是中国的，他们各方面的工作都能从人的角度出发，以人为本，在今后的工作中，我要选择性的把学到的东西应用到自己的实际工作中，把自己的工作搞得有声有色！

学习心得

垣曲中学 皇甫倩华

今天有幸参观并聆听了北京三中德育副校长陈海东老师的《追本溯源，行思问道》和北京五十五中李梦莉老师的《打造班级文化，建设优秀班集体》的报告，收获颇丰。我们应该具备观察、分析和判断能力，把能体察学生的思想、感情和需求，获取学生的思想动态信息，正确地把握他们的真实动态，因势利导、正确教育。