【前郭教育】家校合力:传良好家风，创美好未来

查干花镇蒙古族中心小学 郭海媚

孩子

家长

教育

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家长会

教师

学校

家庭教育

班内

讲座

查干花镇蒙古族中心小学

　　为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的联系，充分展示学校良好的校风校貌，让每一位家长能更进一步了解学校的教育理念，学习良好的教育孩子的方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，查干花镇蒙古族中心小学于2019年9月11日、9月12日、9月17日三天，分低、中、高年组召开了以“最美家风”为主题的家长会。

　　本次家长会流程分为三项。

　　第一项:家长与各科老师在班级交流。

第二项:由低中高年组教师代表吴晓燕老师、郭海媚老师、王婷老师做家长会讲座。

第三项:由孙主任做家长会总结。

　　各班为召开此次家长会作了充分准备。老师们对这次家长会高度重视，他们作了精心的准备，教室布置得整洁美丽，黑板写明了各具特色的主题。

各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通。

　　第一项:班内交流

　　一二年组教师与家长班内交流

　　三四年组教师与家长班内交流

　　五六年组教师与家长班内交流

　　第二项:《最美家风》主题讲座

　　吴晓燕老师代表一二年组教师做讲座:

《先抓习惯，再谈成绩》

　　（一）明确到底是谁在教育孩子

　　（二）创设一个良好的家庭氛围，养成五个好习惯

　　教育是一种唤醒，唤醒家长与孩子耐心沟通的意识，唤醒每个孩子养成良好学习习惯的意识，为今后学习成长打下良好的基础。

　　（三）关注孩子的所学，做一个负责任的家长

　　（四）渗透感恩教育和自制教育

　　（五）安全卫生

　　唤醒孩子的安全意识，学校把每个孩子的安全放在心上，重视每个孩子的安全成长。

　　与会的家长们也纷纷发言，积极地跟老师互动。他们衷心感谢学校教师的辛苦耕耘，无私奉献，表达了家长们将一如既往地支持学校工作，密切配合学校共同教育孩子的愿望。

　　郭海媚老师代表三四年组教师做讲座:

《言传身教》

　　（一）沟通与配合

　　家长和老师能否有效的配合，直接决定着教育的效果。

　　（二）家庭教育

　　郭海媚老师通过三个视频谈家庭教育。

　　从某种意义上来讲，家庭教育的作用丝毫不逊色于学校教育。教育孩子时，你告诉他，不如你引导他，培养他学习的能力。言传重要，身教更加重要。

　　在家庭教育中，我们要培养孩子行形成正确的人生观，价值观。

　　教育无小事，每一个细节都可能对孩子有着意想不到的影响。对孩子的教育，要讲究方式方法。孩子需要你的扶住，今天的扶，正是为了将来的不扶或少扶。

　　家庭教育是孩子除了在学校以外的第二个课堂，对孩子来说这节课让孩子学会的并非是知识，而是为人处世，情感态度和价值观。

记住:你的言行举止时刻都在影响着你的孩子。

　　让老师用有声的教育,去教会孩子知识和本领.让家长用无声的行动,让孩子传承一个最美的家风.家校合力共同给孩子一个美好的未来。

　　王婷老师代表五六年组教师做讲座:

《为了我们的孩子，携手前行》

　　（一）肯为孩子花时间

　　王婷老师选取本校学生视频，帮助家长深入了解孩子的内心世界——孩子们渴望爸爸妈妈的陪伴。

　　（二）肯为孩子投资

　　（三）肯为孩子学习

　　孩子很少去听我们怎么说的，他只看我们家长是如何做的！！

　　教育是一种责任，关系到每个家庭，每个孩子的健康成长，最好的教育是亲情的陪伴，孩子才是我们家庭的未来！

　　第三项:孙主任做家长会总结

　　我们学校要办更好的教育，努力做到求真、求实、求事，把每个孩子的成长放在心上，教他读书认字，教他做品德高尚的人，孩子是我们的未来，家长是孩子终生的老师，愿我们密切配合，帮助他取得更好的成绩！