<h3>秋天到了，天气渐渐凉了。田野里，稻谷像一片金色的海洋，玉米脱下绿色的衣裳，露出金黄色的牙齿，高粱则竖起一个个火把。</h3> <h3>相比于野外的秋天，幼儿园后院里的秋天风景独特、收获满满。玉米成熟了，孩子们在老师的带领下观察玉米，追寻玉米的足迹，齐心协力掰玉米。</h3> <h3>我们做好防护措施，劳动准备。</h3> <h3>好想赶快去体验秋收的乐趣，探索秋收的奥秘，感受大自然的乐趣。</h3> <h3>发现了一个大玉米，好想赶紧把它掰下来。</h3> <h3>小豆豆，你的力气太小了，让我来帮助你吧。</h3> <h3>孩子们喜欢在亲身经历中探索、发现、想象、操作、表现，感受丰收的喜悦，秋天的魅力。</h3> <h3>既然玉米棒子已经被掰走了，那我们来把玉米杆也拔走吧。大家快来帮忙呀！我们一起合作，齐心协力拔走它。</h3> <h3>再去仔细找一找，看看有没有被遗漏的小玉米。</h3> <h3>收获满满，我们还发现了别的宝贝。</h3> <h3>我们一起把玉米带回班里，晾晒在阳台上。还带了一些玉米杆子，留着以后做美工。</h3> <h3>掰玉米太辛苦了农民伯伯们也是这样一个一个掰玉米的吗？</h3> <h3>现代科技真发达，有了玉米收割机，减少了农民伯伯很多劳动力，真的是太棒了👍🏻</h3> <h3>这里有一只三心二意的小猴子，肚子饿了去找吃了，看见什么都想要，最后却空着手回家了。小朋友从小就要学会珍惜与感恩，珍惜现在拥有的，懂得知足者常乐。</h3> <h3>小啊 小玉米 我要 送啊 送给你</h3><h3>大家一起分享 是多么地开心</h3><h3>大西瓜 和芒果 和苹果和雪梨</h3><h3>我最喜欢的 还是小玉米</h3><h3>小啊 小玉米 我要 送啊 送给你</h3><h3>大家一起分享 是多么地开心</h3><h3>哈密瓜 和葡萄 水蜜桃 板栗</h3><h3>我最喜欢的 还是小玉米</h3><h3>清澈的湖水</h3><h3>阳光多么地温暖</h3><h3>养育着我最心爱的小玉米</h3><h3>我的心情甜如蜜</h3><h3>美丽的果园</h3><h3>阳光多么的温暖</h3><h3>养育着我最心爱的小玉米</h3><h3>等到秋天我就送给你</h3> <h3>中午，食堂叔叔阿姨精心为我们准备了玉米粒炒菜。</h3> <h3>经过太阳的晾晒，玉米粒已经干瘪了，小朋友共同合作，把玉米粒儿搓下来吧！</h3> <h3>搓下来的玉米粒，有的一个一个的跳走了，有的还两个黏在一起舍不得分开。两个好朋友抱在一起，有一个玉米粒没有好朋友好孤单。咦？2、4、6、8、10，代表这些数字的玉米粒都能两个两个抱在一起找到朋友。只有1、3、5、7、9，代表这几个数字的玉米粒总会余下一个玉米粒孤孤单单没朋友。</h3> <h3>哦～原来1、3、5、7、9这几个两个两个找朋友，总会有一个找不到朋友的数字叫做单数，2、4、6、8、10这几个能够两个两个找到数朋友的字叫做双数。</h3> <h3>饱满的玉米粒留下做种子了，剩下的小玉米粒也不能浪费。让我们一起来创作一幅种子粘贴画。</h3> <h3>作品欣赏，李嘉豪小朋友说：“老师，我可是个实力派小画家。”</h3> <h3>为什么要把鼓鼓饱满的玉米粒儿留下来晒干做种子呢？玉米到底是怎么长出来的呢？种子的旅行漫长而又充满意义，只有最优秀种子，才能长出最大的大玉米。</h3> <h3>搓完的玉米芯有许多小坑，一排排一列列整整齐齐。看我大显身手，用它来作画。</h3> <h3>小玉米太可爱了，让我们一起折一个玉米，把它打扮的漂漂亮亮的留作纪念吧！</h3>