翰墨飘香 笔墨传道——广东省2019年小学书法骨干教师跟岗学习暨书法教育教学经验研讨活动

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　　写好中国字，做好中国人。中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。传承发展书法文化，正逐步成为社会共识，党和政府高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬。如何加强小学书法教育，更好地在小学生中传承和普及传统文化，谱写新时代传统艺术的新篇章？

         2019年9月18日下午，广东省2019年小学书法骨干教师培训项目的全体学员来到韶关市武江区田家炳沙湖绿洲小学进行跟岗学习，并开展“小学书法教育教学经验研讨”活动。广东省中小学教师发展中心相关领导、韶关市艺术学科教研员、中小学书法骨干教师培训班的老师们和田家炳沙湖绿洲小学白云副校长、美术专职教师张科技、邓静、朱香霖老师一同参加此次活动。

     今天天气虽有些炎热，但天空却透着宁静湛蓝，徐徐清风里，夹杂着淡淡的墨香，书法艺术的灵气和韵味弥漫了整个田家炳沙湖绿洲小学，准备着迎接这场活动。

　　活动伊始由田家炳沙湖绿洲小学白云副校长致欢迎词并介绍学校的办学特色。学校积极响应国家号召支持传统文化的传承教育，开展了一系列富有创新、卓有成效的工作，学校开设特色德育课程已达27门，其中传统文化课程有13门，分别是软笔书法、硬笔书法、水墨画、版画、工笔画等；以兴趣爱好塑造人生的“一生一兴趣，一生好品质”德育培养目标。在座的老师们高度赞赏我校重视传统文化传承的举措，也很羡慕学校能大力支持美术老师工作，得以让推动学校的传统文化建设更好的发展！

研讨活动由骨干班班长冯爵新主持，说明了本次研讨会的流程。

接下来是田家炳沙湖绿洲小学张科技老师带领大家走进这场内容丰富、内涵深厚的书法以及传统文化教学的盛宴。

张科技老师以“锲而不舍，金石可镂”入题，与老师们真诚的分享了自己这些年在书法教育上的点滴。

同时他也与老师们分享了自己的艺术创作和论文撰写以及课题研究的方法，还鼓励老师们静下心来慢慢去做，一点点去积累。讲得特别实在真诚，老师们都点头表示认可和欣赏认真的记录笔记。

张老师还介绍了学校邓静老师工笔画社团和朱香霖老师的版画社团，充分肯定了年轻美术教师在美术组所付出的突出成绩，分享了三名专业美术教师团队为传统文化教育课程建设的百花齐放。

我们的确是一支很有力量的团队，团结、用功、低调、一心只想做好美术教育。

教师书画作品分享环节，老师们都很开心，细心询问制作方式和所用到的制作材料和纷纷拿出手机拍照，我们田家炳沙湖绿洲小学的老师们也很用心的与其交流，将本次活动推向高潮。

来自曲江区九龄小学的书法老师梁指添也分享他的“关于软笔书法教学实践与指导的经验”，同时他还分享了学校书法课程的设置和他上课的点滴体会，在场的老师都为九龄小学高大上的书法学习环境和梁老师的敬业精神点赞。

来自新韶镇黄金村小学的叶呈虹老师分享的了她的“硬笔书法进校园-习标格写字法”。她讲得细、讲得实，她激发了整个学校师生的写字兴趣，具有深远的借鉴意义。

随后，老师们还参观了学校版画社团，看完学生们的作品后，他们享受着刻印之旅的魅力，老师们赞扬了版画特殊的视觉效果和孩子们的动手能力，一边看一边与朱香霖老师探讨制作方法。

最后，老师们还参观了水墨蜡彩画课题研究的美术作品展，仔细琢磨，用心探讨。

短短的半天，大大的收获，不得不说这群书法老师们真的很努力很用心，大家因为书法教育而集聚在一起，四方有缘人成了一群老朋友，因为一起研讨，所以共同进步！大家都好像回到了求学时期，那个眼里有坚定笑中有梦想的我们！

晋代卫夫人论书法时说：“点画如高峰坠石，磕磕然实如崩也；横画如千里阵云，隐隐然 其实有形；竖画如万岁枯藤；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；斜勾如百钧弩 发；横折如劲弩筋节；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。”诚如传统艺术形态各异，各有各的美，各家学校在落实传统书画课程的做法上也是各有千秋。传统书画教育任重道远，但在各教研部门的努力下，在学校鼎立支持下，我们的传统书画教育教学已经如火如荼，未来一定更加光明灿烂。