做学习型父母 育阳光型孩子——实验小学开展家庭教育讲座纪实

滴水无声

<h3>  </h3><h3> 教育,从来就不应该是一件孤军奋战单方面的事情。在教育孩子这件事情上,老师和家长就像是合伙人。要想把孩子教育好,仅单方面的靠老师或者是家长都是做不到的。</h3><h3> 父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。为了不断地提高家长的教育修养水平,2019年9月17日至9月18日,实验小学特别邀请绘画心理咨询师、爱自然生命力体系亲子导师 、国家二级心理咨询师、萨提亚家庭转换模式咨询师李艳为一年级新生家长作主题为“做学习型父母 育阳光型孩子”的专题讲座。旨在让父母教育孩子的同时进行自我教育。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>  李艳老师结合实例对家长们提出了很多行之有效的方法。</h3> <h3>  要学会倾听孩子的心里话,因为倾听可以让父母了解到孩子们真实的想法和需求,了解到他行为背后真正的原因。有些父母认识不到倾听孩子诉说的重要性。一旦孩子有问题,父母总爱以成人的思维方式去评判孩子所做的一切,把自己的意愿强加给孩子,不能耐心的听取孩子的解释,轻则呵斥,重则打骂。孩子因父母不能倾听自己的想法,只好将委屈和不满埋在心里,长此以往,做父母的就很难知道孩子所思所想。</h3> <h3>  良好的沟通是成功的一半,沟通的前提是平等的交流,给孩子平等对话的机会,开口前换位思考一下孩子当下的感受,尊重孩子表达自己的观点。如果家长做错了,也要真诚的向孩子道歉,这一点最难却也最容易做到。强调平等地对待孩子,并不意味着父母不给孩子任何帮助、批评和建议。问题的关键是父母要以民主的方式教给他,给他选择的机会和解释的权利,当孩子觉得父母不是以长者的身份和权威来教训他的时候,父母的意见往往更容易被接受。</h3> <h3>  沟通过程中家长必须关注说话的态度和时机。情绪焦躁的时候是不适合跟孩子沟通和交流的。和孩子沟通的时候请保持温和的态度,温和的态度可以减缓孩子的心理压力,消除孩子的逆反心理,也可以缩短亲子之间的心理距离。当然,如果有情绪的时候,可以先给自己情绪疏导。等冷静下来,再与孩子进行沟通。</h3><h3> </h3> <h3>  家长听过讲座后表示学到很多实用的方法,可以运用到与孩子的沟通中。孩子犯错误的时候,其实是一个时机,这个时机可以让父母去思考在育儿过程中哪一个环节出现问题,及时更正。父母好好学习,孩子才能天天向上。愿每一位爸爸妈妈在教育孩子的过程中自己也能得到更好的成长。</h3> <h3> 期待通过这次家庭教育讲座,各位家长会有所触动,有所心动,最后付之行动。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 希望实验学子在学校老师的帮助以及家长朋友参与其中的积极配合下有进步,有改变。让孩子学习成为每位家长炫耀的资本,让家长自身成为别的家长学习的榜样。</h3> <h3>  成就好一个孩子,必须是老师和家长双方双向共同努力的结果。家校联动,携手共建平安、和谐的实验校园。</h3>