<h3> 第二课堂活动是校园文化的一项核心内容，也是校园文化的重要标志。因此，我校各个功能室全面开放，为全体师生带来了学习的乐趣。第二课堂的开展培养了学生的学习兴趣与特长，丰富了校园精神生活，促进了学生身心健康的成长，树立了良好的校园形象。<br></h3> <h3> 孩子们沉浸在魔方的世界，在心中构建了一个个立体世界。</h3> <h3> 另一边，在超轻泥社团中，孩子们也在如火如荼的创作着。</h3> <h3> 在衍纸社团中，孩子们用一张张纸折出了心中的小仙鹤。</h3> <h3> 虽然在下雨但是跳绳和足球社团依旧在坚持训练。</h3> <h3> 由于今天下雨，篮球社团在教室看比赛视频。</h3> <h3> 在粘贴画社团中，孩子们粘贴出了自己的小世界。</h3> <h3> 看孩子们的作品多么的有童趣啊</h3> <h3> 通过开展学生第二课堂活动，给学生一个展示其爱好、特长的机会，有利于培养学生的学习兴趣与特长，符合素质教育的发展性的要求。对于部分专业课程基础较差，找不到自信的学生，可通过提供舞台，让他们在第二课堂活动中展示自己的文艺等特长，从而找到自信，增强他们人生发展的内驱力，从而培养其对专业学习的兴趣，从而让每一个孩子过一种幸福的小学生活。</h3>