<h3> 选科与走班齐飞 规划共课程一色</h3><h3> ——2019武汉开发区（汉南区）新高考实践策略专题研修班系列报道（二）</h3><h3><br></h3><h3> 九·一八 勿忘国耻，吾辈当自强！</h3><h3><br></h3><h3> 20190918，星期三，长沙，睛。</h3><h3><br></h3><h3> 己亥八月秋意浓，潇湘城中师训行。</h3><h3> 职评组长倾囊授，国培专家娓道情。</h3><h3> 知识技能牢牢记，核心素养时时明。</h3><h3> 更新观念迫眉捷，与时俱进势必赢。</h3><h3><br></h3><h3> 秋风送爽，丹桂飘香。昨日的培训内容犹现耳畔，今天2019武汉开区(汉南区)新高考实践策略专题研修班全体成员又赶个大早，七点十分出发继续开展研修活动。</h3><h3><br></h3><h3> 研修班学员们上午赴周南梅溪湖中学参观，听取校长叶双秋的报告《新高考背景下学校面临的选择与对策》，下午又聆听了湖南师大附中党委书记黄月初的《普通高中生涯规划教育的思考与实践》，学员们感觉如沐春风，获益匪浅。</h3> <h3>上午 周南梅溪湖中学参观，听取报告</h3><h3><br></h3><h3>名校观摩 耳目一新</h3> <h3>校训</h3><h3> 勤朴诚善 谦雅弘毅</h3> <h3>鉴池 以水正衣冠 以水净灵魂</h3> <h3>终极目标 喜悦幸福</h3> <h3>梅花文化 别具一格</h3><h3><br></h3><h3>疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏</h3><h3><br></h3><h3>以梅言志，以梅励志，以梅树德，以梅铸魂</h3><h3><br></h3> <h3>校园一角 赏心悦目</h3> <h3>体育锻炼 青春风采</h3> <h3>课间跑操 青春激情</h3> <h3>人文关怀 处处可见</h3> <h3>创客中心 学生平台</h3> <h3>参观一瞥 饶有趣味</h3> <h3>专家讲座 听取报告</h3><h3><br></h3><h3>《新高考背景下学校面临的选择与对策》</h3><h3>主讲:周南梅溪湖中学校长 叶双秋</h3><h3><br></h3><h3> 叶校长讲座之关键词:选科 走班</h3> <h3>名师介绍 实干先锋</h3> <h3>“八有”学校 定位精准</h3> <h3>回顾实践 变革思考</h3><h3><br></h3><h3>一、回顾:湖南省新高考改革方案的核心内容</h3><h3>二、实践:学校应对新高考选科走班实操方案</h3><h3>三、变革:新高考倒逼学校组织机构重构转型</h3><h3>四、思考:关于推进新高考选科走班几点体会</h3> <h3>回顾阶段 困难重重</h3> <h3>实践阶段 引领之重</h3> <h3>变革阶段 机构重组</h3> <h3>思考阶段 学生自主</h3> <h3>几点体会 技术指导</h3> <h3>仔细聆听 认真笔记</h3> <h3>学员笔记 如饥似渴</h3> <h3>部分合影 不虚此行</h3> <h3>返程之际 答疑解惑</h3> <h3>下午 《普通高中生涯规划教育的思考与实践》</h3><h3>主讲:湖南师大附中党委书记 黄月初</h3><h3><br></h3><h3>生涯规划，实际上是三大哲学问题:</h3><h3> 我是谁？</h3><h3> 我从哪里来？</h3><h3> 我要到哪里去？</h3><h3><br></h3><h3> 黄专家报告之关键词:生涯规划 课程设置</h3> <h3>厘清概念 异同关联</h3><h3>生涯～生涯规划～生涯规划教育</h3> <h3>精准定位 努力作为</h3> <h3>学员研讨 兴致勃勃</h3> <h3>时代脉搏 全视背景<br></h3> <h3>个人素养 全面考量</h3> <h3>核心课程 开发实施</h3> <h3>后劲十足 优势明显</h3> <h3>学员评教 满满收获</h3><h3><br></h3><h3> 三天的研修培训下来，学员普遍认为，这几天接触到的专家们均学识渊博，高屋建瓴，针对性强，深入浅出，干货多多，亮点频频！</h3><h3><br></h3><h3> 宋代大儒朱熹《观书有感》诗云:问渠哪得清如许？为有源头活水来。这两句强调了不断学习、终身学习的重要性。值此新高考改革之际，吾辈当更新观念、与时俱进，在新高考潮流中努力做出新业绩，开创新局面！</h3><h3><br></h3><h3>(美篇制作:武汉市汉南第一中学 槐蕊清音)</h3>