<h3> 谢云丽，2006年毕业于廊坊师范学院数学与应用数学专业，本科学历，理学士学位。2006年参加庆云县三中教师招聘来到庆云县。2012年参加庆云县城区教师招聘考试，来到庆云县渤海小学。在13年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，团结同志，深受学生，家长，同事，领导的好评。</h3> <h3>一：做一个学习型的老师</h3><h3> 谢云丽老师教书育人，无私奉献。将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。她利用业余时间学习，无论工作再忙，再累，她总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，在多年的教学生涯中，积极向长辈、老师学习，交流，积累了较丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。</h3> <h3> 她认为“理想的数学课堂应该是简约而高效的课堂”。为了提高自身的业务素质，她认真学习大量数学教学资料，并自己购买很多有关数学方面的书籍。并应用于实际教学中，她在教学中，还注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，她在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。</h3><h3> 教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居同年级前列。并且在学习的过程中，自己撰写了多篇数学专业性论文，在数学杂志上发表。2008年撰写的《如何提高高中女生的数学成绩》荣获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。</h3><h3> 为了提高学生素质素养，提高自身修养.、做人做事等的效率的理论指导。谢云丽老师积极主动自学有关教育心理学的知识，并且先后参加了两次庆云县教育局组织的“教师心理健康知识”培训课程。她将学到的知识学以致用。为学校学困生进行心理疏导，提高学困生的学习积极性。为班级失去学习信心的同学，进行心理疏导，使学生重新竖起学习的自信心！</h3> <h3>二：爱心，细心加上耐心，成为学生的良师益友</h3><h3> 在从教的13年里，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，“它山之石，可以攻玉。”她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。</h3> <h3>三：完善自己，超越自己</h3><h3> 在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己，就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，在工作中不断取得一个个成绩。2018年 谢云丽老师的课例《比例的 基本性质》被评为山东省2017至2018学年度“一师一优课、一课一名师”活动优课；多次在庆云县举行的数学基本功中获得一等奖，在庆云县举行的科学优质课中获得一等奖，还被评为庆云县第七届“教学能手”庆云县“师德先进个人”……</h3> <h3> 荣誉只是代表过去，但她深深地知道，她所做的还远远不够。她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取！</h3>