长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——城区小学英语教学及课题研究交流会

吴超文

小学

教师

课题

英语教学

英语

参会

教研

简明

老师

开展

        2019年9月17日下午通城县教育局在县教研阅览室举行了“城区小学英语教学及课题研究交流会”。来自实验小学，隽水小学，南门小学，北门小学，鄂南外校及华茂学校的英语教研组长和英语骨干教师参加了此次会议。会议由县英语教研室黎简明主任主持，会议围绕“英语教学交流”和“课题研讨交流”两个主题展开。

        会议开始，分别由来自隽水小学的周聪老师，实验小学的张燕老师，北门小学的吴珍平老师，南门小学的卢露老师，鄂南外校的汪首俐老师和华茂学校的汪塞君老师对本校3-6年级的班级数，学生数，英语教师数及本校开展教研活动的安排做了简要报告。

        黎简明主任在了解各校英语教学基本情况的基础上给出了两点建议：

 1.学生较多的大班级可以进行分组管理，在班级中设立若干小组，采用组长制进行帮扶和管理，促进英语教学任务的实施。

 2.各校教研组长要充分利用本校教研时间开展教研活动，教研活动要有计划，有目标地促进英语教学的开展。

        黎简明主任还向参会教师分享了他参加咸宁英语教研会议的一些活动小结，并总结了我县小学英语教学在上半年所取得的一些成绩，如实验小学张燕老师在咸宁市“基于学科核心素养的英语绘本阅读”小学优质课活动中荣获特等奖；在基于英语、语文两个学科扩大阅读量的活动中，初中开展了英语分级阅读，小学开展了英语绘本阅读教学；我县小学两位英语教师教学视频被推荐至“湖北好课堂”；送教下乡活动顺利举行；“一师一优课”活动圆满结束。

        会议中参会教师针对于“如何组织绘本阅读的问题”进行了探讨。实验小学张燕教师分享了她课前5分钟的海尼曼分级阅读教学经验，让参会教师认识到英语阅读教学非一朝一夕之事，只有持之以恒才能培养学生英语阅读的兴趣。

        最后，基于课题研究这一主题，参会教师认真研读了《中国教育发展战略学会教师发展专业委员会课题立项通知》和《中国教育发张战略学会教师发展专业委员会AI技术在中小学校本课程中的应用研究课题组——-湖北省课题实验基地征集启事》。黎简明主任就《AI技术在中小学校本课程中的应用研究》这一课题的性质和这一课题的申报指南进行了详细的解读，让各位参会教师对这一课题有了初步认知。同时黎简明主任让参会教师发表自己对这一课题的看法以及就在低段2年级开设自然拼读课程这一想法发表自己的意见。参会教师结合本校实际各抒己见推动了此次课题交流会的进展。

        在此次交流会中，参会教师认识到AI课题的开展虽然会更新教师的理念，拓宽教师的视野，给我县小学英语教学的开展提供了一个新的平台，但是课题研究过程不会一帆风顺，机遇与挑战并存，困难不可避免。我们只有坚信 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，努力钻研，认真对待，才可能取得成功。