<h3>在这桂花飘香,金秋送爽的时节里,50位从全市各个区县选拔出来的优秀教师齐聚在重庆市第二师范学院,一同参加“国培计划(2019)”重庆市骨干教师培养对象培训项目(小学数学)开班典礼。</h3> <h3> 开班仪式由本次培训班主任,来自重庆第二师范学院扈志洪教授主持,数学与信息工程学院院长韦鹏程、副书记席一出席典礼并致辞。韦院长首先对大家的到来表示欢迎,并对本次培训背后精心组织的老师表示感谢,同时对本次培训提出相关纪律和要求,最后还真切地祝愿各位学员能在为期30天的学习生活中取得满满地收获!<br></h3><h3><br></h3> <h3> 活动第二项议程是由来自重庆市人民小学的易玲倩老师代表学员发言。易老师表示,能作为“国培班”学员无疑是幸运的,是幸福的,也是有压力的。我们要严格遵守培训的各项纪律,迅速从教师身份转变为学员身份,转变观念,虚心学习,提高素质,掌握技能,回到工作岗位后能更加努力,发挥好引领、辐射和示范作用。</h3> <h3> 本次培训邀请到的第一位专家是来自重庆市渝中区教师进修学校小学数学教研员、正高级教师王红梅老师。王老师为我们带来的是“小学数学概念学习的心理学解读”专题讲座。在实际概念教学中,学生往往会产生概念不清、判断不明、推理不灵等各种问题。王老师分别从小学数学概念的定义、表征以及形式等多个方面进行讲解,并通过紧贴教学实际的例子,具体分析,让学员们收获颇多。</h3> <h3> 王老师教导我们,学生的学习活动是具有合理次序的,而概念理解的层次性在数学教学中显得尤为突出,无论哪种抽象都具有一个层次递进的过程,不同的概念表征在一定程度上反应了个体对概念的不同理解,在实际教学中教师可以引导学生运用动作的、形象的和符号的三种表征来进行思维活动。</h3> <h3> 下午的培训在轻松地氛围中开始。扈老师首先为本次培训方案进行了详细的解读,并邀请学员们一一自我介绍,在相互认识的同时起到“破冰”的作用。随后,学员们分成5组,推选出组长,分小组对本次培训的方案提出自己的意见和建议,全班交流汇总。最后,各小组组长组建了本期培训班的班委,在班主任扈老师的带领下召开了第一次班委会,并对下一步的培训工作进行分工安排。</h3> <h3> 我们相信:这一支充满活力与激情的团队一定会不辱使命,以优异的成绩完成培训,圆满完成本次培训任务,为党的教育事业和孩子的明天贡献绵薄之力!</h3>