<h3> 开学三周了，渐渐的和孩子们熟络了起来，饭桌上孩子们也会和我微笑不再陌生了，操场上孩子们也会邀请我赛跑不再远离我了，课堂上同学们也会大声提出质疑不再闷声不语了……果然，时间是好东西哦！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 今天我遇见了一个难题，我寄予厚望的小公主今天不想来上学，太出乎意料了，在我眼中，这位同学是懂事听话有自己想法的优秀学生，是孩子们学习的榜样，可是她，就是她的妈妈电话为她请假，不知孩子为何不想来上学，我接到电话急得说话声如敲鼓声，洪亮又急促，来到学校孩子的英语老师得知了情况，也着急的给孩子家长打电话劝孩子来上学，终于，赵老师苦口婆心的把孩子给劝来了，还利用课间时间帮孩子补课，可见赵老师的良苦用心让我们为之敬佩！</h3> <h3> 忙完了事情，回到班级，我找到这位同学，严厉批评了她，没有问她具体情况，只有批评，五分钟过去了，孩子落泪了，我也停住了，感觉自己过于着急，不应该因为对孩子的期望落空就全然化作气愤，应该认真听孩子说，说出她的理由，即使是不能称之为理由的理由，起码要心平气和的处理这件事，而不是过于急躁，可是没想到，当我冷静下来准备换一种方式和孩子沟通的时候，她却在我面前低着头说了声:老师，对不起！这是五分钟之内她第一次说话，也是说的第一句话，这句话感染了我，我意识到我的感觉没有错，是一个懂事的孩子，只是有点任性，只是曾经成功的用这种任性战胜过家长，但是今天却没能成功。片刻思索之后，我回复了一句:你对不起的不是我，是你自己，还有相信你的父母！希望以后不要这样了，你应该成为同学们的榜样，加油！</h3><h3><br></h3> <h3> 就这样结束了，我依然不知道孩子为何不愿来上学，但我不想问她原因，也不会自己瞎猜了，只想向前看，看看我的一席话对她是否有用，家长是否能在一些时刻放下心软，她能否在某一时刻克服内心的一些小想法和小困难，当然我也会继续与家长沟通，共同努力，帮孩子真正自觉独立起来，探讨出适合孩子发展的教育良策！</h3>