师徒结对,助力教师专业发展

包云东

<h3><span style="line-height: 1.8;">  2019年9月16日晚7:30,大姚县金碧小学2019-2020学年师徒结对仪式在学校报告厅举行。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">师徒结对帮扶是金碧小学培养教师的光荣传统,旨在</span><span style="line-height: 1.8;">促进新教师专</span><span style="line-height: 1.8;">业成长,发挥学校骨干教师的示范</span><span style="line-height: 1.8;">和辐射作用</span><span style="line-height: 1.8;">,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互</span><span style="line-height: 1.8;">学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质</span><span style="line-height: 1.8;">量。通过师带徒这一传统的有效方式,</span><span style="line-height: 1.8;">帮</span><span style="line-height: 1.8;">助新进入我校教师尽快适应县属小学的工作,快速成熟、成长为示范性学校的合格教师。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>  师徒结对仪式由金碧小学杜开元副校长主持。</h3><h3> 首先由学校教科室主任包云东,宣读学习《大姚县金碧小学教师师徒结对实施方案》。</h3> <h3>  接着,由杜开元副校长主持师徒结对签字仪式。</h3><h3> 在杜副校长的主持下,9对师徒在全体教职工的掌声中陆续走上结对签字席,郑重落座,签字承诺,握手互敬,笑盈盈的脸上充满对未来教育梦的憧憬和希望。</h3> <h3>  最后,金碧小学唐震校长对我校师徒结对工作作了总结,对新结对的九对师徒提出了殷切的期望。他要求要严格按照实施方案落实师徒结对的各项工作,有效促进我校新教师不断提师能,厚师德,成为“四有”好老师,为金碧小学的发展作出应有的贡献。</h3> <p style="text-align: center;">撰文编辑:包云东</h3><p style="text-align: center;">审 核:杜开元</h3><p style="text-align: center;">终 审:唐 震</h3><h3><br></h3>

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