<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">总有一种音调，穿透你的耳廓</h3><p style="text-align: center;">总有一种响度，震撼你的心灵</h3><p style="text-align: center;">总有一种音色，流淌你的记忆</h3><p style="text-align: center;">一节《声音的性质》</h3><p style="text-align: center;">一堂音符跳动的物理课</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">看，孩子们听得多么认真！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">因为有趣的内容，在吸引着我！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">我还要积极地回答问题！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">看，老师们听得多么认真！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">原来大象是用次声波交流啊！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 老师们中肯的建议，我得好好吸收消化：</h3></font></h3> <h3> 郝智慧老师：1.多给学生回答问题的机会。2.课堂上给学生记忆的时间。</h3> <h3> 管延玲老师：1.动手实验中，学生快乐学习。2.结论性的内容，要多多记忆。</h3> <h3> 臧敏老师：1.要多注意口头禅哟。2.学生实验前，让问题前置。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 管月琳老师：给学生多一点思考的时间。</h3></font></h3> <h3> 臧方虹老师：1.培养学生作笔记的习惯。2.老师要走到学生中间去。</h3> <h3> 建议好像比优点多唉，当然，我们已自动忽略了马老师的优点，因为，课堂要拔节，要跳动更多的乐音，加油！</h3>