雄关漫道真如铁，而今迈步从头越——正则学校初中部第一次教研活动侧记

汨罗市正则学校

七班

老师

课堂

学生

学习

探究

正则

初中部

听课

正在

       夏日的浓烈渐渐退去，秋天的凉爽扑面而来。

       2019年9月16日，在开学以来体感最舒服的今天，由市教育局教师教育股主办，正则学校初中部承办的我市初中新教师培训活动暨我校第一次教研活动如期举行。15堂不同学科不同类型的示范课大餐让来自全市38所初中，300多位青年教师赞不绝口，直呼“过瘾”“收获满满”。

       初中部的教导主任熊荣主任，不顾开学繁忙的教导处工作，带头挑起示范课，她在七（6）班上语文课——《观沧海》。从观沧海到观诗人，巧妙引导学生赏析诗句，体会情感，课堂上还让学生来做导演拍《观沧海》呢！从学生激情的诵读中可以感受到诗意课堂的魅力！

        听课的老师坐满了教室，甚至多得都站到了教室外面！

       张汨老师正在给七（5）班的孩子们上音乐课 《雪绒花》，她结合声势动作、曲谱图、曲式结构、合唱教学……多手段调动学生积极性。

      数学老师周碧云老师正在七（7）班给学生讲《用字母表示数》，整堂课导入艺术与时俱进；各个环节安排有条不紊，过渡自然；运用形式多样，驾轻就熟；特别是小组活动落到实处，充分体现学生的主体性。在课堂上，不仅传授新知，还渗透很多数学思想，更与中考链接，颇有大师风范！

      姜英老师正在给学生上道德与法治课——《学习伴我行》，她用一首优美的钢琴曲导入课堂，带领我们欣赏一位平凡的青年带来的不平凡的曲子，身残志尤坚，开启学习的成长之旅。学生们认真的自主学习，热闹的探究活动，一次次攻克学习的难关，充分了解了学习的含义，理解学习的意义。“活到老，学到老”就是师生们一生的追求。

      地理老师罗超老师充分展示教师的智慧，通过集趣味性和实用性于一体的实验探究活跃课堂氛围，还增强了学生的团队合作意识，精当的问题设计配上各种巧记巧学更是锦上添花，让课堂精彩纷呈。

         孩子们在动手操作中掌握知识，让科学充满律动感。

       李绪飞老师正在给七(2)班的学生上《What's this in Enlish? (1a-1c)》，她教学思路清晰，重难点突出，课堂充分体现小组合作学习，最后的提升环节，通过大赠送活动，不仅训练了所学单词和句型，还拓展了许多生活中其他的事物，将课堂推入高潮。

      七（1）班邵强文老师上的生物课——《藻类，苔藓和蕨类植物》。整堂课三个环节：导――探――练。探究部分是核心，又分为自主探究和合作探究，合作探究中师生合作，生生合作，充分体现了教（教师教），扶（教师扶），放（教师放手）的阶梯式层次。练习部分充分发挥正则作业本的作用，效果好。

      七（5）班英语老师尹博雅正在上： Unit 1 《My name's Gina.(Section A 1a-1c)》。整堂课用两个问题的设置来开场，紧紧围绕这两个问题来学习新的目标语言。在学习中，学生们的展示让我眼前一亮，不得不感慨他们的词汇真丰富啊！小组活动让整节课达到了高潮，几乎能够做到全员参与，大胆表现自我。

       湛文乐老师正在给七（6）班的孩子上《有理数的减法》一课，循循善诱的他，注重学生知识的生成，整堂课流程清晰、架构稳。

         听课的老师都在认真做笔记，孩子们也听得非常投入！

      倪锋老师正在给七（7）班的学生上《经线与经度》一课，课堂充分发挥小组合作探究，合理利用学生感兴趣的动画和视频，将知识化难为易，及时巩固，学生参与度高。

       虞煌老师正在给七（8）班同学上《标志设计》(第一课时)，从设计正则学校自己的校徽引入(身边的事物)，广识经典标志(感兴趣的事物~老干妈、奥运会、铁路路徽等)，到让学生设计正则学校图书馆的标志，给学生渗透设计标志时的思维方式。

       听课的老师都参与进了虞老师的课堂！

       唐果老师正在给七（4）班上历史课——《夏商周的更替》，年代标尺既是知识的主干又是课堂的坐标，可以让学生在兴趣中将知识点串起来，做到局部和整体有机结合；将年代标尺铺成面就成了思维导图，将其灵活的运用，课前能帮学生带着阅读提纲，做到有效的自主学习梳理要点，课后又能作为作业检测和知识辅导，两者皆实用又可操作。

      七（3）班生物老师郑丹老师正在上 《生物与环境组成生态系统》，瞧！郑老师和孩子们笑得真灿烂，她通过引导学生开展“找食物”与“话离开”两个活动，在轻松愉悦的氛围中突破了难点，突出了重点。

       何春苗老师正在给七（2）班的孩子上写作课——《热爱生活，热爱写作》，高超的教学艺术，实用的写作方法，让孩子们课堂练笔片段作文，何老师设计了学生组内自评，组内互评，组间互评总结方法，在她的引导下，原来写作也不是一件难事。

       龙赞扬老师在七（1）班上道德与法治课——《享受学习》。采取小组合作探究的方式一起寻找科学的学习方法，同学们积极献计献策，向学霸们学习，还有些同学现场采访听课的老师们，讨教学习的方法，课堂氛围轻松愉悦。

       教体局局长吴局长高度关注此次活动，亲自来学校听课指导工作。

       学校围绕“结合多媒体，课堂高效化”开展本次教研活动取得了圆满成功，我对所有老师精彩的执教感到由衷的敬佩！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，正则学校初中部荀旭校长要求大家：在今后的教学中进一步苦练内功，在学习中沉淀，在研究中提升。

       相聚的时光总是短暂的，大家带着期待而来，满载收获而归，在此祝大家工作顺利！

正则学校初中部办公室

2019年9月16日