立德树人,我们一直在路上——二(2)班暑假家访记

东成西就

<h3>我校一直以来把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容,有目的、有计划、有重点地开展了“万师访万家”活动,使得家访工作成为一项常态工作,暑假时间长,是预防溺水的重点时段,更是家访的重要时段。因此学校制定了家访计划,要求教师针对班级学生实际情况进行重点进行家访,了解学生在假期的学习、生活状况,并虚心接受家长对学校的意见和建议。</h3> <h3>我校一直以来把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容,有目的、有计划、有重点地开展了“万师访万家”活动,使得家访工作成为一项常态工作,暑假时间长,是预防溺水的重点时段,更是家访的重要时段。因此学校制定了家访计划,要求教师针对班级学生实际情况进行重点进行家访,了解学生在假期的学习、生活状况,并虚心接受家长对学校的意见和建议。</h3> <h3>宁溪尧的爸爸也是老师,但对孩子的学习不够关心。我到他家时,他还说有些作业不会,他爸爸也是笑笑,并没有说教过他。</h3><h3>通过聊天,发现宁溪尧比较紧张,说话比较语无伦次,我告诉他男子汉要懂得交流,让他深呼吸几次后,再让他说起今天自己所做的事,特别是学习上的安排,感觉好多了。根据他对学习的安排我提出了一些建议,比如要制定每天的学习计划,定好学习时间,学习时要用心,遇到不懂的要想办法,可以问姐姐、问爸爸、还可以上网查找。最后我就孩子的溺水安全进行了交待。</h3> <h3>王祎涵的爸爸凑巧今天也在家,他平时都在广东做工程。今天的王祎涵与学校的表现差不多,也是不说话。通过与家长交流,知道王祎涵在家高兴时能说会道,还会将学校发生的事情原原本本地讲给妈妈听,特别是在学校受到表扬时,总会显得特别兴奋,看来以后得多关注他,多给他一些表扬,尽快改变他不开口的坏习惯。</h3> <h3>余聪博是一个比较娇气的孩子,遇到困难就爱哭。不过今年妈妈在家,表现比原来好多了,在他妈妈的辅导下,已经把三年级下册两位数乘两位数的竖式计算学完了,看来有一定的数学天赋。每天还能坚持看书,不过没有安排好计划,比较随意,所以我指导他每周看一本,并作好读书笔记,希望他能坚持。</h3> <h3>每种色彩都惊艳、每朵花儿都应该盛开、每个孩子都应该有未来。</h3><h3>家访活动告一段落,但我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。在今后的工作中,家访将督促一小老师们不断提升自己,用心浇灌每位学生,更好地促进学生身心健康成长。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;立德树人,我们一直在路上!</h3>

家访

学校

学生

学习

工作

王祎涵

时段

溺水

重点

计划