师生情

天山雪莲

天山雪莲/文

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师生之间的情谊除了知识的传授，更令人动容的是生活中一点一滴的温情小事，那些故事发生在课堂之上，也可在课堂之外上演着。它们从来不需要彩排，都是师生之间自然而然的真情流露。这种情感，像山涧里一汪泉水，清澈、自然、纯净而且充满活力。

2019年春季是我教学生涯的最后一个学期。我告诉孩子，你们是我带过的最好的一个班，和你们在一起老师仿佛永远十八岁。当然这是和他们开个玩笑，自我陶醉一下。满头白发，眼角的鱼尾纹，都真实地刻着我生命的年轮，孙女已经上小学了。这一切一切都提示着我:杨老师你该退休了，是该和我的学生说再见了。

期未考试前一天晚上，我告诉孩子们，这是老师给你们上的最后一节自习课。有个同学突然问:"老师你不跟班走吗？”

"不跟班，老师水平有限，上六年级会有更优秀的老师来教你们，你们现在的任务是再复习一下同步作文，注意例文的写作方法。”教室里突然安安静下来，继而有个孩子哭泣声打破了这死一般的沉静，还有的放声大哭。"同学们不要这样！”我的心情也变得沉重起来。平时一向文静的郎美婷同学抽噎着说:"老师你初教我们时满头乌发，现在变白了。你为我们操碎了心。"我佯装平静地说:"我刚教你们时为了讨你们喜欢染发臭美一下，装一装嫩不可以吗？现在恢复了本色。说操心操的这叫夸张。"我又走到平时大大列列，性格爽快的郑程程同学面前，她哭得声音最大。我一只手抚摸着她的头，另一只手轻轻地拍打着她肩膀，那一刻我感到自己更像一位母亲在安抚一个内心受伤的孩子。口中念念有词:"不哭，不哭，大家都不要哭！你们成长中会遇到很多老师，每一位老师只能送你一程，虽不忍言别，但船已靠岸。你们说怎么办？老师要退休了。"孩子们明知这是现实，却还是无奈地说:"我们就是不想让你离开。“这一刻钢铁也能变成绕指柔。我的泪水也充满了眼眶……

那个月光如洗的夜晚我失眠了。打开了记忆的闸门，满脑子都是和同学们在一起的情景:一个烈日当空的中午，同学们在操场上整齐化一地做着午间操，我们班闫跃同学，把一个外套勒在腰上，很不协调。我轻轻地走过去小声地说:“你不热吗？"他说:“不热。”“那也得把褂子拿掉，那样不好看。"他一脸难为情地样子:“老师我裤子屁股上烂个洞。"“那做完操去换一件吧！""好的！"他爽快地回答。

上课了，我们刚好学到“尴尬"这个词。我就找他起来回答“尴尬"啥意思。他说:“走着走着裤子掉了就很尴尬。"还有一个同学补充说;"尴尬就是窘境。”就这样一个词语在大家地言谈说笑声中就理解了。

还有一次，老师指名同学认读生字，读到“炽chì)热时，葛金涛同学手举得高高得自信满满地大声说"老师他读错了！"我说;"那你说该怎么读？"他说:不是(chì)热是(Zhì)热。"全班同学都瞪大眼睛望着他。我说:“别激动，你先查查再说。”查到后，他像哥伦布发现新大陆那股惊喜劲一扫而光了。小声地说:“老师是我读错了，对不起！"我说:“没事，这样也好，能加深记忆！"同学们在兴趣中学习，在快乐中成长！我们像朋友，像家人！

学期结束前，镇里要举行一次素质测试，全乡老师对调监考，我去了其它学校。下午午休时我刚进教室，郑昊阳同学就说:"老师我想问你个问题！"我说;"问吧！"他说:“老师你到外校监考严吗？"

“严！怎么了？"

“上午外校的老师监考，眼都没眨一下！"他很生气地说。

我说:“我眼也没眨一下，这个扯平了！"他好像松了一口气:“噢!"我补充道;“这是原则，也叫规矩，做任何事情都必须认真！"嗯嗯！"他若有所思地不停地点着头。

生活也是一样，有规可循，自然就会养成好习惯，做一个诚实守规矩的人！

期末考完试就要和孩子们说再见了。同学们挖空心思给老师制做一个个精美的小礼物。但在我心中觉得它是无价的，它代表着我们师生的情谊。所以是非常珍贵的。有个有心的孩子把三十三个同学的名子工工整整地写在一张纸上:……女生十八人，……男生十五人。结尾写着:老师哪一天你要是想不起我们班哪位同学了就看看这个单子。话语虽平谈，但浓缩的是真情！作为回报，我买了西瓜🍉，巧克力方便面。让学生考完试放松一下，开个茶花会。他们很开心。结束后，我们班一向娇生惯养的郑昊阳同学把剩下的方便面交给我说:“老师这几袋带回去给你家小孙女吃。"我觉得我们班同学一下子长大了，懂得替别人着想了，多么可爱的孩子！

每一位老师和同学之间每天都会发生一桩桩温馨而又平凡的小事。这些小事见证着孩子们的成长，也演绎着师生之间那纯洁的友谊！

谢谢我的孩子们，老师永远不会忘记你们！