破茧成蝶-----“安仁县小学数学A538”工作坊第二次线下研修活动

妮妮

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 9月11日上午8:30,我们A538数学工作坊的成员们在李全秋校长的组织下齐聚县实验学校参加我们工作坊的第二次线下集中培训。 <h5 style="text-align: center;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308">又见李校长</font></h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们此次培训的内容以名师观摩课为主,与数学运算相关的讲座为辅。此次给我们带来名师观摩课的是长沙芙蓉区名师张新蔚老师。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;她这次执教的是人教版五年级上册《积的近似数》,此节课内容较为简单,主要是本单元小数乘法与四年级下册“四舍五入”法求近似数两个内容的一个整合。所以张老师以复习两个知识点导入,设计了与两个知识点相关的练习题,帮助学生回忆巩固旧知,为新知学习做铺垫,同时也帮助学生更轻松地接受新知。随后自然而然的引入新知,最后通过一系列有层次、有梯度的练习题,进一步帮助学生巩固新知,提高学生熟练度,训练学生思维。张老师整个课堂以谈话聊天式提问贯穿整个课堂,并一直面带微笑,向学生娓娓道来,一直启发、鼓励学生大胆发言,整个课堂给人感觉如沐春风,特别舒心愉悦。在之后的讲座当中,张老师向我们分享了很多她在教学实践当中对提高学生运算能力行之有效的方法与诀窍。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午,我们先组内对张老师的课进行小组汇总,随后再每组派一个代表发言总结。 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308">各组学员激烈的讨论中</font></h5> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp;各小组代表各抒己见</font>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接着,李校长向我们介绍了我们工作坊成员的学习情况,教了我们很多方法,并提醒及时完成各项作业。之后坊主段老师做了一个“提高学生计算能力---从关注学生草稿本开始”的知识讲座,她从学生草稿现状,指导学生规范使用草稿本,丰富使用草稿本,评价激励四个方面向我们阐述了本次讲座的内容。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">李校长总结工作坊学员线上学习情况</font></h5> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#ed2308">坊主段老师带来的草稿纸的讲座</font></h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本次培训时间虽短但内容丰富,也特别符合我们教学实际需求。让我们所有人都受益匪浅、收获颇丰。