听课评课 共促成长

放飞

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一周的听课、评课活动中,我们收获很多。实实在在的让我们对教学有了更深刻的了解,每一节课都让我们有很大的收获。这次听课对我们来说是一次提高,也是一种促进。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 李萍萍老师课堂 环节紧凑, 重难点突出,设计合理。 学生的课堂习惯非常好, 每个人都能积极的参与到课堂中。时循循善诱, 让学生学习起来毫不费力, 充分发挥了学生的主动性, 教学设计很好,引导得也很到位, 同时还让学生体会到学生与生活的联系。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 白洁老师这节课上得很成功, 学生们上课的积极性和参与率极高, 特别是老师能抓住学生的心理特点,创设一定的情境。 老师并提供了丰富的内容, 在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会, 让学生在活动中学习、 提升。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 张娇老师组织织学生讨论, 通过学生的相互交流、 互相补充, 让学生深刻理解其中的道理。 老师以学生熟悉的生活提出问题, 激起学生学习的兴趣, 进一步体会到语言学习与现实生活紧密联系着, 知识来源于生活, 并在生活中得以应用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 辛娟丽老师在课堂中能够充分扮演好组织者、 引导者和合作者的角色, 老师不是传授的现在的方法, 而是教给学生解决问题的策略。给学生一把在知识的海洋中航行的桨, 让学生积极思考, 在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 赵英老师以学生为中心的原则, 关注教学过程, 尽可能发挥学生的主体作用, 让学生真实的去感受知识, 体验知识, 积极参与, 努力实践, 在活 动中学会用语言表达交流, 较好的体现了从不懂到懂, 从不会到会, 从不熟练到熟练的过程。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 马玉娟老师充分利用现代教育技术, 开发英语教学资源, 拓宽学生学习渠道, 改进学生学习方式。 这节课教学流程自然, 思维活跃。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 此次听评课活动,我们看到教师们对教材的处理和把握的独到之处,更是感受到了英语课堂的魅力和活力!今后的英语教学,我们既要大胆创新,又要继承和发扬多年来积累的经验,在实践中努力探索,在探索中保持理性,让英语课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的共同成长乐园!</h3>

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