亲爱的家长：新学期您对幼儿园的疑虑，答案都在这里！金苹果幼儿园回答您

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<h1>新学期，孩子进入幼儿园，家长们的内心就开始忐忑：害怕孩子不适应，害怕孩子受伤害。 过度担心加教育理念碰撞，很容易产生一些针对幼师的疑虑。 其实这些情况，幼师都能理解。 为了减少不必要的误会，希望新学期，您能多支持我们的工作，因为我们最想要的就是和您一起，为孩子创设平等互信的教育环境，伴着孩子一同成长。 关于您的部分疑虑，这是我们的答案：</h1> 孩子回家就喊饿 <h3>01</h3><h3>孩子回家就喊饿，</h3><h3> </h3><h3>老师在幼儿园没给孩子吃饱？</h3><h3></h3> <h1>孩子回家就嚷着要吃东西，有家长就会以为老师没给孩子吃饱饭，让他挨饿了。 其实，幼儿园一天的活动丰富、运动量大，孩子很容易饿。 幼儿园除了餐点，不会给孩子准备额外零食，经过活动，回到家也消化的差不多了。 此外有的孩子有挑食、偏食的习惯，回到家看到自己爱吃的也会喊饿。</h1> 孩子身上有伤 <h1> 2.是不是老师没看好孩子？ 孩子身上有伤痕，如果是在幼儿园发生的，我们老师一定会及时处理，并主动如实向家长说明，幼儿阶段的孩子活泼好动且自我保护能力差，无法主动规避危险，在运动过程中磕磕碰碰在所难免。 幼师每天在班级要照顾二三十个小朋友，难免有疏漏。 孩子穿着衣服，很多地方老师不便检查，如果孩子不说，老师很难发现。 希望家长能与我们合力，抓住教育契机，让孩子形成自护和安全意识，最大限度杜绝事故发生。</h1><h3></h3> 今天批评了我家孩子 <h1>3.是不是对孩子有偏见？ 当着家长的面，稍微教育一下孩子，就会被扣上“虐待”的帽子。有些孩子的确是太调皮爱闹，不严厉一点，怎么能镇得住呢？ 还有些孩子犯了原则性的错误，如果我们一味包庇放任，孩子今后将会养成不良习惯甚至酿成大祸。 因为一次教训孩子，就全盘否定幼师的辛苦工作，可能不太公平。</h1> 老师成天带孩子玩老师专业吗？ <h1>4.老师成天带孩子玩，感觉工作不专业。 家长都关心孩子在幼儿园今天学了什么，可孩子有时一问三不知。于是家长就怀疑老师不负责，只知道带着孩子玩，不给孩子教知识，殊不知，幼儿园进行的就是游戏化教学。 对孩子来说，学会自己穿鞋子换衣服、遵守课堂纪律、进行人际交往，本身就是隐藏在生活中的学习；参与游戏活动、美术手工更是掌握生活技能，正是这些点滴的知识累积为巨大的成长能量。 还有些孩子的语言表达能力尚在发展中，无法用语言准确表达出一日所经历的活动，但请不要因为孩子片面的表达，就认为幼儿园无用或者老师不负责任！从出生到7岁这段时间是孩子大脑发育最关键的时期，幼师们做的正是在为孩子能适应今后的生活和工作，打下情感和智力基础。</h1> 教小孩多简单，没有技术含量 <h1>05 教小孩多简单， 我感觉没什么技术含量。 很多家长没看到的是，幼师必须成为一个高效的沟通者，这样孩子才能理解老师所教的内容。 幼师必须对每一个孩子都保持风趣、认真。同时，还得成为出色的时间管理者和行为管理者。 还必须是高级课程设计师，紧跟“互联网+”的技术发展趋势，加强学习，做好课程设计，进行个性化教学。 幼师一天之内要扮演多种角色：哲学家、作家、教练、侦探、医生……你关注到的可能只是学术专业知识方面的内容，而除了这些，幼师还要教给孩子的还有社会、情感、生活技能等方面。</h1> 幼儿园不学习怎么行！ <h1>06、幼儿园不学习怎么行！ 为什么不教孩子算术拼音？ 早在2012年3月，教育部就下发通知，要求幼儿园不得以“小学化”教育形式上课。 2016年3月1日，教育部新修订的《幼儿园工作规程》，明确规定，幼儿园应以游戏为主，杜绝幼儿教育“小学化”。 。</h1> <h1>2018年，教育部办公厅发文，将大力治理幼儿园“小学化”问题，严禁教授小学课程内容，小学坚持零起点教学。 其实看似简单的幼儿园游戏活动，并不是在“傻玩”。幼儿园的教学活动都有科学合理的理论和课程体系做支撑，现行幼儿园课程通常由健康、语言、社会、科学、艺术五个领域构成。这五个领域相辅相成，全面培养孩子的综合能力。 如果提前让孩子学拼音写字做算术，会违背孩子的天赋天性，过早开发幼儿智力，会损害幼儿的学习兴趣，扼杀其他能力的发展。艰深的内容和死板苛刻的教育方式，不仅会抹杀孩子的创造性，更会影响孩子的身心健康</h1> 孩子在家表现不好怀疑老师没教好 <h1>7、孩子在家表现不好， 怀疑老师平时教的不好。</h1><h1> 孩子的表现是多重因素影响的结果，孩子的行为性格不仅仅是幼儿园的产物，家庭教育也很关键。 孩子出现问题，父母不能把责任完全推到老师身上，家校双方应该多交流沟通，加强理解之后才能一同教好孩子。 孩子的教育是幼儿园教育和家庭教育一同进行的，并不是单靠某一方面就可以完成的。所以希望您与我们多多沟通，共同促进孩子成长。</h1> 老师总反映孩子问题 <h1>08、老师总反映孩子问题， 是不是在刁难我家孩子? 每位家长都渴望自己的孩子被表扬，有的家长一听到老师说孩子哪儿不好，就会立马变脸。自己的孩子在家长心里永远都是完美的，一听缺点，就觉得老师不喜欢自己的孩子。 其实，老师提出问题，是想和家长交流，并通过家园合力帮助孩子改正缺点。 家长遇到这种状况请仔细观察孩子，如果老师说得对，请帮助孩子积极改正； 如果问题不存在，也要及时和老师沟通，商量正确的对策，千万不要误会了幼师的行为，耽误了帮孩子提升的机会。</h1> 幼师好轻松 <h1>9、幼师好轻松， 不上课就没事干。 幼儿教师要操心的事可不是一两件，既要让孩子玩好，又得从中学到东西，还要考虑他们的安全等方面。 毕竟，幼师们面对的是一群随时都可能出现状况的孩子，一刻都疏忽不得，还要做环创手工，搞评比教研，放学后，要等到最后一个孩子离园才能回家。 有时候即使下了班也不能完全放松休息，还要备课、写教案等等，以至于陪自己家孩子的时间都少之又少，陪孩子只是我们工作内容的一小部分。</h1> 老师回消息不及时 <h1>10老师回消息不及时， 难道对我们家长有意见？ 给老师发信息，老师没及时回复，这时肯定不少家长已经在心里嘀咕了“难道老师对我有意见？”千万不要误会！老师只是太忙了来不及回复。 幼师工作不同于其他行业，幼师要时刻把眼睛放在孩子身上，生怕有一点疏忽和闪失。家长们如果想了解孩子在园里的情况，可以在接孩子的时候和老师多沟通交流。如遇急事可以打电话联系。 </h1> <h1>幼师既要负责孩子们的安全，又要负责他们的生活成长，每天有太多小细节需要费心，孩子们也偶尔会变成爱捣乱的小恶魔，幼师难免会出现纰漏和不足。 幼师努力做到尽善尽美，您的疑虑能助我们发现问题，但也希望您能常换位思考，家长支持老师，其实就是在支持自己孩子的成长。还希望家长们能够信任理解，并支持幼师的工作。伴着孩子一同成长。</h1><h3></h3> <h3>我园是一所经教育局批准的合格民办幼儿园，设有实验学前班、大班、中班、小班和蒙氏学前班、大班、中班、小班！！</h3><h3>我园围绕“科学、语言、艺术、社会、健康”五大领域课程教育幼儿，让幼儿在快乐中成长</h3><h3>课程开设有蒙氏数学，蒙氏阅读，手指操，律动游戏</h3><h3>特色课程:古诗词诵读，快乐口才秀，鸿蒙思维绘画！让我们的幼儿真正的成为一名德智体美劳全面发展的小天使！！</h3><h3> </h3><h3>扫</h3> <h1>金苹果幼儿园一直秉持以人为本的教育理念，让幼儿得到全方位发展，注重提高孩子罗辑思维能力，口才培养。</h1><h3>用心教育，用爱呵护！</h3><h3>培养好孩子，选择金苹果幼儿园就对了👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍</h3><h3>永城中山街金苹果幼儿园欢迎您的加入👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👋👏</h3> <h1>咨询热线：03705238888 18237097081</h1>