<h3>2016（3）向日葵中队中秋主题活动</h3> <h3>中秋节，又称月夕、秋节、女儿节等，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际，为了丰富校园的文化氛围，让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。</h3><h3><br></h3> <h3>2019年9月13日宁远小学2016（3）向日葵中队开展了中秋系列活动。活动分为诗词解析、汉文化传承、装饰灯笼、制作月盘和品尝月饼五个部分。</h3> <h3>汉服与汉文化传承</h3> <h3>在主题班会上，班主任给同学们介绍了中秋节的含义和习俗，为学生们讲解了中秋节的由来、民间传说故事、中秋节各地的风俗等，使学生对于传统文化、传统文化节日有了更深的了解。</h3> <h3>“水调歌头 明月几时有”是宋代大词人苏轼在调任密州时候，值中秋佳节与友属欢饮达旦，望皓月当空，心潮起伏，想起自己千里之外的弟弟苏辙，不禁感慨悲欢离合聚散两难，有感而发挥笔写下的不朽名篇。全词设景清丽雄阔，词人运用形象描绘手法，勾勒出皓月当头，亲人离散，孤高旷远的境界氛围。前片字里文间表达出浓浓的失意惆怅，但最末一句“但愿人长久，千里共婵娟”，横亘万里，像一道跨越时空的彩虹，把所有的郁勃意绪一扫而空。时至今日，大家读来都能感受到苏轼 对弟弟的思念，对一切经受了离别之苦的人的美好祝愿，可谓立意高远，极富哲理与人情。</h3><h3><br></h3> <h3>“海上生明月，天涯共此时”是大诗人张九龄的诗句，前句写景，由海上、明月、天涯构成雄浑阔大的意境，后即景生情，想起了远在天涯海角的友人、妻子，想着此时此刻，他也会和我一样望着同一轮明月想着彼此，文字幽清淡远，深情绵邈，感人至深。在华人区这句“海上生明月，天涯共此时”已经成为了异国血脉相通的游子心怀家国的民族情感。</h3> <h3>十五夜望月是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。</h3> <h3>侯玲老师在讲解诗词内涵，下面是认真听讲的孩子们</h3> <h3>接下来是孩子们自己动手制作月盘，通过自己动手，学习和了解上弦月到下弦月的月相知识</h3> <h3> 同学们在为月盘调色，绘制自己喜欢的画图</h3> <h3>月圆满与人团圆，是古人祈求家庭幸福美满的美好心愿，中秋节这象征团圆，温情满满的节日氛围让孩子们心有所触，我们认真隆重地进行这些“仪式感”的活动，让孩子们亲身体验传统节日的特别。</h3> <h3>这是同学们最喜欢的环节，吃。</h3><h3>在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。人们以月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼还被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。</h3><h3>当然，孩子们喜欢月饼还主要是好吃～</h3><h3><br></h3> <h3>孩子们在朗诵关于月亮的诗词</h3> <h3>孩子们展示自己的手工作品</h3> <h3>灯笼又称彩灯，中国传统工艺品，中秋节制作灯笼，燃放孔明灯有祈福的意愿</h3> <h3>中秋节在我们中国人眼里，是非常重要的节日，讲究“月圆人团圆”。通过主题班会同学们了解中秋节的由来和习俗，对于传统文化和传统文化节日中蕴含的民族情感有了更深刻的理解，通过品尝月饼，实现了美食和见识“双丰收”……<br></h3>