<h3>9月12日下午，我校数学教研组进行了本学期第一次集体备课活动。</h3> <h3><br></h3><h3>以前常说："要给学生一杯水，教师必须有一桶水。"现在却说："要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河。"那么，教师如何让自己成为源源不断的江河呢？那就必须要学会汇集别地的水流，正所谓"积水成渊"，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大。为此，移民小学开展了“凝聚集体智慧，打造高效课堂”集体备课活动。旨在通过集体备课，从整体上提高教学质量。<br></h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 本次备课活动分五个小组进行，主备教师分别是一年级的崔对红老师、二年级的吴海琪老师、三年级的王萌老师，四年级的冯廷霞老师，五年级的孔维花老师。首先，主备教师从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致的剖析。</h3> <h3>而后，同组聆听的老师就备课展示的环节积极讨论，每个人都说了自己的看法，年轻人思维活跃，老教师经验丰富，大家通过交流，加深了对教材的理解，也拓展了教学思路。司校长，教导处王主任，吴主任及数学教研组组长李老师参与每一组的教研活动，与老师们一起参与备课活动，给予老师们独到的见解。</h3> <h3> 集体备课发挥了集体优势，老师们既统一了认识，又表达了自己独特见解，真正做到了资源共享，优势互利。集体备课活动既促使青年教师尽快成熟起来，也让老教师们更加谦虚谨慎、严谨治学，我们会继续开展这样的教研活动，并不断改进和完善，为提高教育教学质量而努力。期待着我们下一次的精彩备课！</h3>