🎈CASA2班🎈消息早知道🔥

凌凌🌸

孩子们期待长大，因为长大能够接触到很多未知的东西。但是长大也伴随着失去和伤痛，有失有得，平常心对待，成长的岁月永远都值得怀念。🎈

美味食谱🍙

本周学习内容

🎓古诗🎓

🎓弟子规🎓

在蒙台梭利看来，在幼儿的心理发展中会出现各种“敏感期”。她说：“正是这种敏感期，使儿童用一种特有的强烈程度去接触外部世界。在这时期，他们对每样事情都易学会，对一切充满了活力和激情。”而人的智力发展正是建立在 幼儿敏感期所打下的基础上的。

秩序的敏感期❤

从出生的第一年就出现一直持续到四岁。这是幼儿的一种内部的感觉，以区别各种物体之间的关系，而不是物体的本身。

细节的敏感期💛

幼儿在2-3岁时会表现出对细节的敏感，他的注意力往往集中在最小的细节上。这表明幼儿的精神生活的存在，以及幼儿和成人具有两种不同的智力视野。

协调性敏感期💙

这是在幼儿发展中最易观察到的一个敏感期。幼儿通过个人的努力学会走路，并逐渐取得平衡和获得稳健的步伐。应该在2到3岁时出现。

触觉敏感期💚

幼儿会朝着外界的物体伸出小手。这个动作的最初推力代表幼儿自我进入外部世界之中。正是通过手的活动，幼儿才能发展自我，发展自己的心灵。

语言的敏感期💜

2个月左右幼儿就开始吸收语言，他所获得的语言是他从周围环境中听到的。当他说第一句话时，并不需要为他准备任何特殊的东西。在蒙台梭利看来， 语言能力的获得和运用，是幼儿智力发展的外部表现之一。

培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿运动的积极性，体验运动的乐趣。在自主活动的基础上，帮助幼儿积累运动经验，增强幼儿的体质，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。培养幼儿的合作交往能力和规则意识，培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心里品质。

在运动活动中培养幼儿的合作交往能力和规则意识。

在运动过程中培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心里品质。

让幼儿充分活动身体，走和爬的动作协调，培养幼儿对运动的兴趣，提供有趣的运动环境，让幼儿体验在自然环境中活动身体的快乐。

提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿运动的积极性。

在合作交流运动的过程中获得身体活动的经验，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

通过运动经验，逐步提高幼儿的安全意识和初步的自我保护能力。

在运动过程中培养幼儿大胆，自信、勇敢的个性心里品质。

幼儿园温馨提示

1、家长有必要带孩子参加一些有意义的实践活动，和孩子一起去接受中秋节、国庆节文化的熏陶，不仅可以开阔孩子视野，更能增进您与孩子之间的感情。

2、家长可与孩子一起在家，收集各种（矿泉水瓶、月饼盒、报纸等）制作各种玩具，或一起唱国歌，画天安门等，让孩子感受亲子合作的快乐，促进孩子与家长的学习交流。

3、月饼是中秋节的传统美食，但是月饼的热量高，不易于消化，所以请家长注意节日期间孩子吃月饼的量。

4、加强防火安全教育，不玩火，不玩火柴、蜡烛、打火机等危险物品，不在火源附近玩耍。

5、加强防溺水安全教育，远离陌生水域，不在水边玩耍、追赶，不在水边嬉戏打闹，不随意捡落入水中的物品。

6、加强防触电安全教育，不玩电器，不玩插座，不用湿手或湿抹布触碰电器，不爬电线杆，不在高压线下玩游戏，不用手拉电线杆。

7、加强交通安全教育，认识基本的交通标志，遵守交通规则，不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道。

8、提高安全防范意识，不把孩子单独留在家中，不让孩子独自一人外出，不随便和陌生人说话，不吃陌生人给的食物，不跟陌生人走，不给陌生人开门。

9、加强饮食卫生教育，不暴饮暴食，少吃零食，多喝白开水，少吃生冷食物，不吃路边摊等没有卫生保障的食物。

10、养成良好的卫生习惯，注意家庭与个人卫生，监督孩子做好勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，给孩子准备随身携带的手帕或纸巾，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手。

11、合理安排孩子作息时间，尽量与幼儿园的作息时间保持一致：早睡早起，安排适当的午休，避免孩子长时间看电视，不让玩得过于疲劳，注意动静结合。

12、培养孩子的自理能力，适当给孩子安排力所能及的任务，积极引导，如果孩子做好了，及时表扬。如三餐前后，让孩子帮助收拾餐桌，午休前后，引导孩子收拾床铺等。

13、外出游玩时要爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不摘花草，不在文明物上乱涂乱画，教育孩子不乱跑。

特别提示：进入秋季，天气转凉，家长要注意及时为幼儿增减衣物。秋季是呼吸道疾病、感冒发烧、腹泻、肠胃炎等疾病的高发季，孩子年龄小体质弱，尽量不要带孩子去人群密集，空气流通性差的地方游玩，以免增加患病的几率。祝每一个宝宝健康成长！全家幸福！