我是校园小精灵——平城区十八校“一年级常规检查”大比评

王琨

<h3>  良好的课堂秩序是课堂教学得以顺利进行的有力保证。 一年级是培养学生良好课堂常规的最佳阶段 , 在一年级形成的好多习惯 , 在日后改起来是非常困 难的。为了能让一年级的“小精灵”养成良好的课堂习惯,我校领导班子组织老师们开展了这次活动。</h3> <h3>  研究发现, 一个习惯的养成需要21天 , 而我们平城区18校的孩子们只用了一个星期的时间就把这些好的习惯养成了,这充分说明我们的老师们在抓养成教育方面,不仅能按照学校要求做好做细,每个老师还有管理班级的独特方法,这才会有如此高的效率和成果!孩子进入小学学习 , 是人生的 第一次转折 , 良好的生活与学习习惯至关重要!</h3> <h3>有礼貌的师生问好</h3> <h3>养成课堂好规矩</h3> <h3>小手背背后</h3> <h3>认真听讲的一年级小同学</h3> <h3>标准的握笔姿势</h3> <h3>可爱的小手书写美丽的篇章</h3> <h3>干净整洁的桌面</h3> <h3>整齐规范的字体</h3> <h3>有秩序的排队上厕所</h3> <h3>整齐划一的分方向放学回家</h3> <h3>  总而言之,通过这次评比,促进了一年级新生的养成教育,体现了我校教研组的凝聚力,同时也为班主任提供了展示班级管理能力的平台。愿我们的小精灵们像花儿一样绽放……</h3><h3> </h3>