<h3> 为了全面提升语文课堂教学水平,努力打造有效课堂,促进语文教师专业化发展。9月11日下午在教导处的安排下,城区三小语文组教师齐聚一堂,开启了又一次学习和进步的教研活动。此次活动由县级教学能手朱云云老师主持。</h3> <h3> 五年级语文老师袁淑芳给大家分享了高年级阅读教学的备写方法及教学流程。袁老师强调第一课时、第二课时教学目标的设定应该有清晰的区分度,目标越清晰、越具体,操作性就越强。备好课是上好课的关键,备课无效则教学必然无效,袁老师的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,促使在座的每一位老师对照自己的课堂进行反思。</h3> <h3> 二年级语文老师王巧玲为大家分享了低段语文教学流程及课堂管理经验。王老师从低段语文的重中之重——识字谈起,激趣、巩固,多种举措夯实基础。王老师的分享更加让我们体会到扎实、朴实、真实的教学,追求的应该是课堂教学的本质。同时也让我们更加明白了低段课堂纪律的重要性,只要有了规矩和秩序的保障,所有预期的效果都可以达成。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。两位老师丰富的教学经验分享,让在座的每一位老师受益匪浅,更让初登讲台的老师茅塞顿开。</h3> <h3> 崔霞校长对本次教研活动进行了总结,并对今后语文教研组的工作提出更高的要求。她强调了低段语文要注重字词教学,教师要采取有效的措施来进行识字教学,为学生今后的语文学习打好坚实的基础;高段应抓住阅读和写作的内在联系,以读带写,以写促读。既要注重兴趣的培养还要注重方法引领,让学生爱学语文,会学语文。崔校长鼓励大家一定要借着此次课堂教学经验交流的契机,潜心教学,在自己的岗位上发光发热!</h3> <h3> </h3> <h3> “学无止境,教无止境,研无止境”,在本学期里,我们语文组的教师定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新。我们相信在所有语文老师的共同努力下,我们三小语文教研之路会走得更稳更远!</h3>